Ridha, M. Rasyid (2021) PELAKSANAAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI DI MI MUHAMMADIYAH 3 AL FURQAN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text Pernyataan keaslian tulisan.pdf Download (7kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (287kB)
	Text Bagian Awal(1).pdf Download (757kB)
	Text bab 1.pdf Download (416kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (462kB)
	Text bab III.pdf Download (348kB)
	Text BAB IV Revisi.pdf Download (769kB)
	Text bab V.pdf Download (294kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (510kB)
	Text Lampiran-Lampiran(1).pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Pengembangan diri merupakan suatu pelaksanaan kegiatan yang bertujuan untuk mengembangankan potensi dan bakat yang ada pada anak didik, sehingga kedepannya mereka mampu bersaing hidup dalam lingkungan masyarakat dan berkembang menjadi diri mereka sendiri.Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses kegiatan pengembangan diri di MI Muhammadiyah 3 Al Furqan meliputi kegiatan pengembangan diri Muhadaroh, Tahfizh dan Tilawah dan untuk mengetetahui faktor – faktor yang mempengaruhi kegiatan pengembangan diri di MI Muhammadiyah 3 Al Furqan meliputi faktor internal dan Eksternal.Penelitian ini adalah penelitian lapangan ( field research ), yaitu penelitian yang bertujuan dengan terjun ke lapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai Pelaksanaan Kegiatan Pengembangan Diri di MI Muhammadiyah 3 Al Furqan Banjarmasin, meliputi data tentang kegiatan pengembangan diri Muhadaroh, Tahfizh dan Tilawah. Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif Kualitatif yaitu memaparkan gejala kejadian dan gejala yang muncul pada saat penelitian berlangsung sehingga menghasilkan data yang berupa kata-kata. Objek dalam penelitian ini yaitu kegiatan pengembangan diri Muhadaroh, Tahfizh dan Tilawah. Sedangkan yang menjadi subjek penelitiannya adalah guru pembimbing kegiatan dan santri sebanyak 112 orang santri yang terdiri dari 67 laki dan 46 perempuan Pengumpulan data dalam penelitian ini dengan cara Dokumentasi, Wawancara dan Observasi. Setelah data terkumpul selanjutnya dilakukan proses penyusunan laporan meliputi reduksi data yang selanjutnya akan dianalisis secara Deskriptif Kualitatif. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa kegiatan pengembangan diri Muhadaroh, Tahfizh dan Tilawah berjalan efektif yang dibuktikan dari sejumlah prestasi yang diraih oleh santri dan santriwati seperti bidang muhadaroh yang sudah berhasil meraih juara dan mengikuti lomba sampai tingkat provinsi.

Actions (login required)

View Item