Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Keterampilan Siswa
Menggunakan Metode Garismatika pada Materi Perkalian di Kelas IV SDN
Simpang Empat Kecamatan Kertak Hanyar .
Jenis Penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Lapangan (field
research). Pendekatan yang digunakan pendekatan Kuantitatif. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen yakni metode Pre�Experimental Design. Bentuk test dalam penelitian ini adalah uraian. Populasi
seluruh siswa kelas IV SDN Simpang Empat. Sampel siswa kelas IV SDN
Simpang Empat menggunakan metode Sampling Jenuh pengambilan anggota
sampel secara keseluruhan. Materi yang diajarkan adalah Metode Garismatika.
Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, Dokumentasi, Wawancara,
dan Tes. Teknik Analisis Data yang digunakan adalah Uji Validitas dan
Reliabilitas. Data kemampuan akhir siswa diambil dari tes akhir sebagai data
penelitian.
Hasil tes keterampilan siswa menggunakan metode garismatika memiliki
nilai rata-rata adalah 65,62 berada pada kriteria cukup. Sebagian Siswa ada yang
langsung paham juga ada yang kurang paham dan ketika diberikan contoh soal
yang tidak miring yaitu dengan tegak mendatar maka siswa lebih mudah faham
tentang garismatika.