Ulfah, Melenia (2022) KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS ANGGOTA KEGIATAN KEAGAMAAN YASINAN DI MASA PANDEMI COVID-19 (Studi Deskriptif pada Anggota Yasinan Pasar Minggu Maliku). [Skripsi]
Pernyataan Keaslian Tulisan_Melenia Ulfah.pdf
Download (176kB)
Awal_Melenia Ulfah.pdf
Download (1MB)
Abstrak_Melenia Ulfah.pdf
Download (181kB)
BAB I_Melenia Ulfah.pdf
Download (812kB)
BAB II_Melenia Ulfah.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
BAB III_Melenia Ulfah.pdf
Download (415kB)
BAB IV_Melenia Ulfah.pdf
Download (911kB)
BAB V_Melenia Ulfah.pdf
Download (188kB)
Dafus_Melenia Ulfah.pdf
Download (421kB)
Lampiran_Melenia Ulfah.pdf
Download (2MB)
Abstract
Tanda dari adanya kesejahteraan psikologis pada diri individu ialah dapat
memanfaatkan keberfungsian diri secara efektif sehingga merasakan bahagia dan
puas dalam hidup. Kesejahteraan psikologis penting untuk dimiliki terutama di
masa-masa sulit seperti pandemi Covid-19. Untuk mendapatkan kesejahteraan
psikologis, individu dapat melakukan berbagai hal yang positif salah satunya
dengan mengikuti kegiatan keagamaan yasinan seperti yasinan. Di desa Pasar
Minggu Maliku terdapat beberapa orang yang mengikuti kegiatan keagamaan
yasinan semenjak adanya pandemi Covid-19. Hal itu mungkin terjadi dikarenakan
orang-orang tersebut menyadari adanya dampak positif yang akan dirasakan dari
mengikuti kegiatan yasinan, seperti merasakan kesejahteraan psikologis.
Penelitian ini bertujuan mengetahui kondisi kesejahteraan psikologis
anggota kegiatan keagamaan yasinan di masa pandemi Covid-19, faktor yang
mempengaruhinya serta peran kegiatan yasinan yang diikuti tersebut terhadap
kesejahteraan psikologis anggotanya. Jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan
subjek dua orang anggota yasinan yang baru mengikuti yasinan semenjak pandemi
Covid-19 di Desa Pasar Minggu Maliku. Metode pengumpulan data dengan
wawancara semi-terstruktur disertai observasi dan dokumentasi, yang kemudian
dianalisis menggunakan teknik analisis Milles and Huberman.
Hasil penelitian menunjukkan kondisi kesejahteraan psikologis kedua subjek
bervariasi, dilihat dari aspek-aspek kesejahteraan psikologis yang dipenuhinya.
Subjek NS memenuhi empat aspek kesejahteraan psikologis yakni penerimaan diri
yang baik, terjalinnya hubungan positif dengan orang lain, memiliki tujuan hidup
dan pertumbuhan pribadi. Sedangkan subjek MI dapat memenuhi lima aspek
kesejahteraan psikologis yakni aspek penerimaan diri, kemandirian, penguasaan
lingkungan, tujuan hidup dan pertumbuhan pribadi. Diantara faktor yang
mempengaruhi kesejahteraan psikologis pada kedua subjek ialah religiusitas,
dukungan sosial, budaya, usia, serta kepribadian yang ada pada diri subjek. Adapun
peran kegiatan yasinan terhadap kesejahteraan psikologis yakni dapat
menumbuhkembangkan aspek-aspek yang menyusun kesejahteraan psikologis itu
sendiri, seperti meningkatkan hubungan positif dengan orang lain, mewujudkan
penguasaan lingkungan, mengarahkan tujuan hidup, membantu proses penerimaan
diri, membangun kemandirian, dan menumbuhkembangkan pribadi kedua subjek
anggota yasinan tersebut.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform |
| Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
| Date Deposited: | 21 Jul 2022 07:04 |
| Last Modified: | 21 Jul 2022 07:04 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/19687 |




