Zuliana, Nilam (2022) Pengembangan Alat Permainan Edukatif Magic Bag untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia Dini di TK Kartika V-31 Binuang. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text 1. PERNYATAAN (1).pdf Download (209kB)
	Text 2. AWAL (1).pdf Download (620kB)
	Text 3. ABSTRAK (1).pdf Download (12kB)
	Text 4. BAB I (1).pdf Download (452kB)
	Text 5. BAB II (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (249kB)
	Text 6. BAB III (1).pdf Download (309kB)
	Text 7. BAB IV (1).pdf Download (713kB)
	Text 8. BAB V (1).pdf Download (11kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA (1).pdf Download (121kB)
	Text 10. LAMPIRAN (1).pdf Download (743kB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk pengembangan alat permainan edukatif magic bag untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia dini di TK Kartika V-31 Binuang. Penelitian ini menggunakan jenis dan pendekatan penelitian research and development atau penelitian pengembangan. Pada penelitian ini memiliki tujuan untuk menciptakan produk baru yang diperlukan oleh pihak tertentu, misalnya sekolah. Penelitian ini menggunakan model 4D yang dikembangkan oleh S. Thiangarajan. Model ini memiliki empat tahapan dalam proses pengembangannya yaitu define, design, development, dan dissimenate. Hasil dari penelitian ini adalah berupa alat permainan edukatif magic bag, yaitu yang berarti tas ajaib. Permainan ini berfungsi untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia dini. Alat permainan edukatif magic bag ini didalamnya memuat materi tentang kebutuhan pakaian. Alat permainan edukatif magicbag ini sudah melalui proses validasi media. Pada tahap validasi media ini didapatkan persentase kelayakan media sebesar 87,5% yang berada direntang skor 75% - 100%. Setelah melalui tahap validasi, maka dilakukan penyebarluasan (disseminate) terhadap alat permainan edukatif pada satu sekolah Taman Kanak kanak, yaitu TK Kartika V-31 Binuang. Penyebarluasan dilakukan pada satu guru kelas kelompok bermain, kemudian guru tersebut diberikan angket responden guna mengetahui tanggapan yang diberikan terhadap alat permainan edukatif magic bag untuk meningkatkan keterampilan motoric halus anak usia dini. Jika dilihat dari hasil angket responden yang diberikan kepada guru, tanggapan yang diberikan termasuk dalam kategori sangat baik dengan rata-rata jawaban yang diberikan yaitu sesuai atau ya. Dalam artian produk yang dihasilkan sesuai dengan keinginan dari pihak sekolah yang dijadikan sebagai tempat penelitian. Sedangkan tanggapan dari anak-anak kelompok bermain, mereka merasa sangat senang dan antusias dengan adanya alat permainan edukatif magic bag.

Actions (login required)

View Item