EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.


Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Kemampuan Siswa Membaca dan Menulis Ayat Al-Qur’an pada Materi Akidah Akhlak di MTsN Pandawan Kecamatan Pandawan Kabupaten Hulu Sungai Tengah

Fahmi, Fahmi (2015) Kemampuan Siswa Membaca dan Menulis Ayat Al-Qur’an pada Materi Akidah Akhlak di MTsN Pandawan Kecamatan Pandawan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. [Skripsi]

[thumbnail of Bab I.pdf]
Preview
Text
Bab I.pdf

Download (152kB) | Preview
[thumbnail of Bab IV.pdf]
Preview
Text
Bab IV.pdf

Download (186kB) | Preview

Abstract

Permasalahan yang dikemukakan dalam penelitian ini adalah
kemampuan siswa membaca dan menulis ayat Al-Qur’an pada materi Akidah
Akhlak di MTsN Pandawan Kecamatan Pandawan Kabupaten Hulu Sungai
Tengah dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.
Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui
kemampuan siswa membaca dan menulis ayat Al-Qur’an pada materi Akidah
Akhlak di MTsN Pandawan Kecamatan Pandawan Kabupaten Hulu Sungai
Tengah dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.
Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah 48 orang siswa
dari kelas VII, VIII, dan IX Madrasah Tsanawiyah Negeri Pandawan Kecamatan
Pandawan yang mengikuti pembelajaran Akidah Akhlak tahun pelajaran
2014/2015. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah 1) Kemampuan siswa
membaca ayat Al-Qur’an pada materi Akidah akhlak pada MTsN Pandawan
Kecamatan Pandawan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. 2) Kemampuan siswa
menulis ayat Al-Qur’an pada materi Akidah akhlak pada MTsN Pandawan
Kecamatan Pandawan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. 3) Faktor-faktor yang
mempengaruhi kemampuan siswa membaca dan menulis ayat Al-Qur’an pada
materi Akidah akhlak pada MTsNPandawan Kecamatan Pandawan Kabupaten
Hulu Sungai Tengah.
Untuk mengumpulkan data di lapangan, digunakan teknik observasi,
wawancara, angket dan dokumenter. Kemudian menganalisis data digunakan
analisis deskriptif kualitatif, disini kemudian ditarik kseimpulan dengan
menggunakan metode induktif yaitu mengumpulkan data secara umum
berdasarkan fakta khususnya yang ditemukan di lapangan
Penelitian ini menghasilkan temuan-temuan : Pertama, Kemampuan
siswa membaca ayat Al-Qur’an pada MTsN Pandawan Kecamatan Pandawan
Kabupaten Hulu Sungai tengah tergolong mampu. Kedua, Kemampuan siswa
menulis ayat Al-Qur’an pada MTsN Pandawan Kecamatan Pandawan Kabupaten
Hulu Sungai tengah tergolong mampu. Ketiga, mampunya siswa membaca dan
menulis Al-Qur’an dipengaruhi oleh: faktor kesadaran siswa akan pentingnya
pelajaran Aqidah Akhlak dan cukup lengkapnya sarana dan prasarana belajar
membaca dan menulis ayat Al-Qur’an di sekolah

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mr. Moch. Isra Hajiri
Date Deposited: 10 Jul 2015 01:25
Last Modified: 10 Jul 2015 01:25
URI: https://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/212

Actions (login required)

View Item
View Item