Penelitian ini berjudul “Evaluasi Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab
dengan Model CIPP di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarmasin”. Rumusan masalah
dari penelitian ini ialah bagaimana hasil evaluasi konteks, input, proses dan produk
terhadap pembelajaran bahasa arab yang ada di MAN 1 Banjarmasin. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui bagaimana hasil evaluasi konteks, input, proses dan
produk terhadap pembelajaran bahasa arab yang ada di MAN 1 Banjarmasin. Hasil
penelitian ini menunjukkan: 1) Evaluasi context yang terkait visi, misi dan tujuan
skornya 88,8. Sudah baik, namun pada poin visi ada catatan. 2) Evaluasi Input yang
terkait dengan guru, siswa, kurikulum, sarana dan prasarana skornya 54,5. Sudah
cukup baik, namun pada poin guru, siswa dan sarana prasarana ada catatan. 3)
Evaluasi Proccess yang terkait dengan metode, media dan materi skornya 62,5.
Sudah cukup baik, namun pada poin metode dan media ada catatan. 4) Evaluasi
Product yang terkait dengan target yang dicapai skornya 83,3. Sudah baik, namun
ada catatan pada beberapa poin.