K.H. Taufiqul Hakim datang membawa sebuah metode untuk mempelajari
bahasa Arab dengan mudah dan praktis yang diberi nama metode Amtsilati. Di
Kalimantan Selatan, Metode Amtsilati pertama kali tiba di Pondok Pesantren AlFalah Banjarbaru. Di sana metode Amtsilati bertahan sejak tahun 2004 hingga
sekarang. Kemudian sebagian sekolah dan pondok pesantren ikut menerapkan
metode tersebut, tetapi tidak maksimal. Salah satu tempat belajar yang turut
menerapkan metode Amtsilati adalah Rumah Amtsilati An-Nasyiin Banjarmasin.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan
metode Amtsilati di Rumah Amtsilati An-Nasyiin Banjarmasin, metode-metode
yang sama dengan metode Amtsilati, dan masalah-masalah yang ditemui oleh
guru dan santri-santri dan cara mengatasinya. Peneliti menggunakan penelitian
lapangan dan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan datanya
adalah dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini adalah: 1) Penerapan metode Amtsilati di Rumah
Amtsilati An-Nasyiin dimulai dengan membaca basmalah kemudian membaca
khulashah Alfiyyah Ibn Malik dan melaksanakan kegiatan pembelajaran. Ustadz
membacakan materi dan menyuruh santri membaca khulashah kemudian
menjelaskannya dengan menambahkan beberapa contoh. Lalu pada akhir
pembelajaran membaca doa kafaratul majlis bersama-sama. 2) Metode jumlah
dari metode tahliliyah dan metode qiyasiyah sama dengan metode Amtsilati. 3)
Permasalahan yang ditemui oleh guru adalah kerajinan santri dalam menghafal
dan kehadiran, dan yang ditemui oleh santri adalah banyaknya hafalan dan
kelelahan.