Latar belakang dalam penelitian ini ialah Pembelajaran e-learning
menggunakan media online telah diterapkan di Unit Pelayanan Bahasa (UPB)
Universitas Negeri Islam Antasari (UIN) Banjarmasin sejak mulai berlakunya Work
From Home selama masa pandemi covid-19. Beberapa Media online yang
digunakan yaitu, Zoom Meeting, Whatsapp Group, dan Google Classroom. Materi
yang disampaikan menggunakan Powerpoint, rekaman video singkat, dan bahan
bacaan. Akan tetapi selama dalam proses pelaksaaan pembelajaran e-learning perlu
dilakukan evaluasi untuk mengetahui langkah data bagaimana pembelajaran secara
online. Jenis metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan kualitatif.
Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi.
Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi yaitu dengan
sumber. Sedangkan analisis data yang digunakan ialah reduksi data, penyajian data,
dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan Pembelajaran
E-learning menggunakan media online masa pandemi Covid-19 pada mata
kuliah Bahasa Arab di Unit Pelayanan Bahasa UIN Antasari Banjarmasin Tahun
Ajaran 2020/2021 ialah dengan menggunakan media online berupa WhatsApp,
Google Classroom, Google Meet, Zoom, Youtube dan Facebook namun hasil dari
pembelajaran daring tersebut masih kurang efektif. Kendala dalam pelaksanaan
pembelajaran E-learning menggunakan media online masa pandemi Covid-19
pembelajaran di Unit Pelayanan Bahasa (UPB) Tahun Ajaran 2020/2021 ialah bagi
tutor kurangnya respon dari mahasiswa pada saat pembelajaran, mahasiswa banyak
yang melewati batas waktu untuk pengumpulan tugas, pada saat ujian tutor tidak
bisa memastikan mahasiswa mengerjakan soal dengan jujur atau tidak. Adapun
kendala bagi mahasiswa ialah sinyal yang kadang hilang, biaya kuota yang besar
dan lingkungan dekat rumah yang kadang membuat mahasiswa tidak fokus pada
saat menerima materi perkuliahan Bahasa Arab.