Pada dunia pendidikan, guru dituntut agar mampu menggunakan alat
pendidikan yang mengikuti perkembangan zaman dan sesuai dengan kondisi siswa.
Akan tetapi, tidak cukup hanya dengan media pembelajaran saja, diperlukan juga
alat pendidikan immaterial (yang bukan benda).
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kandungan yang ada dalam AlQur’an Surah Al-Ahzab ayat 21 (Tela’ah Tafsir Al-Misbah karya M. Quraish
Shihab) serta alat pendidikan immaterial yang ada di dalam Surah Al-Ahzab Ayat
21 (Tela’ah Tafsir Al-Misbah karya M. Quraish Shihab). Jenis penelitian yang
digunakan adalah kepustakaan atau library research dengan menggunakan metode
analisis data yakni analisis isi (content analysis).
Hasil penelitian ini diharapkan, guru mampu melakukan pengembangan
potensi dan mencerdaskan anak bangsa melalui alat pendidikan immaterial ini, agar
nantinya kader generasi selanjutnya sudah siap menghadapi kehidupan di masa
yang akan datang dengan mampu mencetak dan mengembangkan manusia
seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertakwa kepada Allah Swt dan
memiliki budi pekerti yang luhur serta dapat memberikan wawasan tentang alat
pendidikan immaterial yang terdapat dalam Al-Qur’an Surah Al-Ahzab ayat 21 dan
dapat memberikan alternatif alat pendidikan yang lebih efektif, interaktif dan
fleksibel serta dapat meningkatkan kualitas pendidikan sesuai dalam alat
pendidikan immaterial yang terkandung dalam Al-Qur’an Surah Al-Ahzab ayat 21.