Penelitian ini berlatar belakang dengan telah diterapkannya strategi
pembelajaran yang mana strategi ini adalah salah satu strategi yang mengunakan
beberapa keahlian pendidik untuk bisa tersampaikan kepada siswa terutama pada
mata pelajaran fiqih yang telah diketahui lebih banyak materi yang langsung pada
ranah psikomotorik. Penelitian ini bertujuan mengetahui implementasi dan hasil
Strategi The Power Of Two dalam materi mawaris pada mata pelajaran fiqih kelas
XI Madrasah Aliyah Negeri 4 Barito Kuala.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research),
melalui pendekatan kualitatif. strategi penelitian yang digunakan adalah penelitian
deskriptif. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran fiqih
dan seluruh siswa siswi kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 4 Barito Kuala. Objek
dalam penelitian ini adalah Implementasi Strategi The Power Of Two pembelajaran
fiqih materi waris dan faktor pendukung dan penghambat pembelajaran fiqih di
Madrasah Aliyah Negeri 4 Barito Kuala. Teknik pengumpulan data menggunakan
wawancara, dokumentasi dan observasi. Adapun teknik pengolahan data yang
digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif.
Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui Implementasi Strategi The
Power Of Two dalam materi mawaris pada mata pelajaran fiqih kelas XI Madrasah
Aliyah Negeri 4 Barito Kuala yaitu guru fiqih pada tahap perencanaan
menggunakan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang disusun
berdasarkan tahapan-tahapan yang telah ditetapkan. Tahap pelaksanaan
pelaksanaan pembelajaran fiqih materi mawaris melakukan langkah-langkah yang
sesuai dengan Strategi The Power Of Two. Tahap Evaluasi dalam pemberian
penilaian pada pembelajaran fiqih materi mawaris dilakukan sesuai dengan
kurikulum 2013 yaitu mengunakan strategi yang berbeda sesuai dengan ranah yang
nilai seperti pada ranah afektif, ranah kognitif dan ranah psikomotorik. Hasil
implementasi Strategi The Power Of Two dalam materi mawaris pada mata
pelajaran fiqih kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 4 Barito Kuala yaitu dari
penerapan Strategi The Power Of Two bagi siswa sangat baik. Hasil dari penerapan
Strategi The Power Of Two yang dialami oleh siswa juga adalah mampu bekerja
sama secara kelompok dalam proses pembelajaran yang berkelompok, konsentrasi
mereka lebih tinggi.