Pada zaman sekarang tidak dapat kita pungkiri masih banyak siswa yang
kurang memiliki nilai karakter jujur dan disiplin, kesadaran akan pentingnya
pembinaan nilai karakter jujur dan disiplin dapat dibangun melalui kegiatan
positif yang diadakan sekolah, salah satunya melalui kegiatan ekstrakurikuler
pramuka. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui nilai karakter jujur
dan disiplin sebagai bagian dari pendidikan agama Islam melalui kegiatan
pramuka pada siswa MAN 1 Hulu Sungai Tengah dan untuk mengetahui
pembinaan karakter jujur dan disiplin melalui kegiatan pramuka pada siswa MAN
1 Hulu Sungai Tengah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Dengan
menggunakan pendekatan kualitatif dalam bentuk deskriptif. Subjek pada
penelitian ini adalah siswa yang mengikuti kegiatan pramuka di MAN 1 Hulu
Sungai Tengah, pembina pramuka MAN 1 Hulu Sungai Tengah dan staf tata
usaha MAN 1 Hulu Sungai Tengah. Sedangkan objek penelitian ini adalah
internalisasi nilai karakter jujur dan disiplin melalui kegiatan pramuka pada siswa
MAN 1 Hulu Sungai Tengah. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kegiatan pramuka
di MAN 1 Hulu Sungai Tengah merupakan salah satu upaya yang berhasil dalam
proses internalisasi nilai karakter jujur dan disiplin pada siswa. Untuk mengetahu
nilai karakter jujur dan disiplin sebagai bagian dari pendidikan agama Islam
melalui kegiatan pramuka pada siswa MAN 1 Hulu Sungai Tengah, ada beberapa
metode pembelajaran yang diterapkan yaitu, metode ceramah, metode keteladanan, metode diskusi dan metode hukuman. Proses pendidikan pada kegiatan pramuka
di MAN 1 Hulu Sungai Tengah dalam proses internalisasi nilai karakter jujur dan
disiplin sangat bagus untuk dikembangkan agar para siswa terkhusus anggota
pramuka MAN 1 Hulu Sungai Tengah memiliki sifat jujur dan disiplin