Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tantangan dalam mendidik anak yang
diasuh di Panti Asuhan Muhammadiyah Nuruddin Banjarmasin. Penanaman nilai�nilai akhlak pada anak-anak di panti asuhan ini dianggap penting karena dapat
mempengaruhi pengetahuan dan pengalaman mereka tentang nilai akhlak.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penanaman nilai-nilai
akhlak di panti asuhan muhammadiyah nuruddin banjarmasin serta
mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam proses tersebut.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode
deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengasuh panti menggunakan
beberapa strategi dalam menanamkan nilai-nilai akhlak, seperti melalui teladan
langsung, pembiasaan, pengajian rutin, serta kegiatan keagamaan dan sosial.
Faktor pendukung dalam proses ini meliputi lingkungan yang kondusif, dukungan
dari pihak panti, dan motivasi anak-anak. Namun, terdapat juga beberapa faktor
penghambat, seperti latar belakang anak-anak yang beragam dan keterbatasan
sumber daya. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi pengelola panti
asuhan dalam memperkuat komitmen mereka terhadap penanaman nilai-nilai
akhlak.