Penelitian ini berlatar belakang karena peneliti melihat banyak sekali
kekurangan dari segi fasilitas, ruang belajar, dan lebih utama tenaga pendidik, dan
berdasarkan apa yang peneliti lihat terhadap pelaksanaan Pendidikan di MIS AlMusyawarah yang kurang tenaga pendidiknya hingga akhirnya, ada sebuahKomunitas yang bergerak di dunia Pendidikan yaitu Komunitas Peduli Sekolahuntuk membantu pelaksanaan pembelajaran di MIS Al Musyawarah. Dalamproses pelaksanaan pembelajaran Komunitas ini banyak membantu dalam prosesbelajar mengajar sehingga memudahkan para tenaga pendidik yang ada di sana.Sehingga muncul lah rasa penasaran peneliti untuk meneliti pelaksanaanpembelajaran Komunitas Peduli Sekolah di MIS Al Musyawarah Banjarmasin.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Research), yaitupenelitian yang dilakukan dengan terjuann langsung kelapangan untukmengumpulkan data-data yang di perlukan mengenai Pelaksanaan PembelajaranKomunitas peduli Sekolah di MIS Al Musyawarah Banjarmasin. Penelitian inimenggunakan pendekatan kualitatif yaitu pendekatan yang di gunakan sebagaiprosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulisdan lisan dari orang-orang dan pelaku yang dapat di amati serta lebihmengutamakan proses dari pada hasil. Subjek dalam penelitian ini yaitu tenaga
pendidik Komunitas Peduli Sekolah, dan objek dalam penelitian ini adalahPelaksanaan Pembelajaran Komunitas Peduli Sekolah di MIS Al MusyawarahBanjarmasin. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakanobservasi, wawancara, dan dokumentasi yang kemudian akan dianalisisberdasarkan hasil penyajian data yang didapat.
Hasil penelitian yang di dapat Pelaksanaan pembelajaran KomunitasPeduli Sekolah di MIS Al Musyawarah Banjarmasin sudah terlaksana dengan baikmeskipun ada kendala tetapi, pembelajaran tetap terlaksana dengan yang diharapkan tenaga didik. Tenaga pendidik melalui langkah-langkah dalampelaksanaan pembelajaran yang dimulai dari perencanaan sampai pembelajaransedangkan untuk evaluasi di ambil alih Kembali oleh guru kelas.