Pada dasarnya untuk meningkatkan kesadaran terkait pentingnya
ibadah salah satunya dengan pembiasaan. Metode pembiasaan ini tentunya
harus dilakukan oleh seorang guru dengan memberikan keteladanan dan
dipraktekkan secara rutin dan berulang-ulang. Terlebih lagi dalam jenis
ibadah mahdhah yang berkaitan langsung dengan Allah SWT maka perlu
diajarkan secara sungguh-sungguh agar siswa mampu terbiasa
melaksanakannnya. Oleh karena itu, SMP IT Ukhuwah Banjarmasin
menciptakan program keagamaan yang memiliki tujuan dasar kepada
peserta didik agar menjadi taqwa dan senantiasa istiqomah dalam beribadah.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan
Pembiasaan Ibadah Mahdhah dalam Program Keagamaan di SMP IT
Ukhuwah Banjarmasin beserta dengan faktor pendukung dan
penghambatnya.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang sifatnya
deskriptif dengan mengunakan pendekatan etnografi. Dari segi eksplorasi,
maka penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research).
Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan
dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pembiasaan
ibadah mahdhah dalam program keagamaan di SMP IT Ukhuwah
Banjarmasin berjalan dengan baik dari mulai tahap pengamalan hingga
sampai ke tahap evaluasi. Adapun faktor pendukungnya dukungan orang tua,
komitmen bersama warga sekolah, dan fasilitas yang memadai. Sedangkan
faktor penghambatnya adalah latar belakang siswa yang berbeda-beda,
kurangnya kesadaran siswa, serta pengaruh lingkungan dan pergaulan siswa.