Al Barauwi, Rahmadhani (2024) Pembelajaran Al Islam dan Kemuhammadiyahan Bagi Mahasiswa Non Muslim di Perguruan Tinggi Muhammadiyah di Kalimantan. Disertasi, Pascasarjana.
Text
Pernyataan keaslian Tulisan.pdf Download (80kB) |
|
Text
halaman awal.pdf Download (699kB) |
|
Text
ABSTRACT.pdf Download (9kB) |
|
Text
Bab I.pdf Download (188kB) |
|
Text
Bab II.pdf Restricted to Repository staff only Download (463kB) |
|
Text
Bab III.pdf Download (29kB) |
|
Text
Bab IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (503kB) |
|
Text
Bab V.pdf Download (264kB) |
|
Text
Bab VI.pdf Download (66kB) |
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (174kB) |
|
Text
Lampiran.pdf Download (232kB) |
ABSTRAK
Perguruan Tinggi Muhammadiyah (PTM) di Kalimantan sebagaimana di wilayah lain di Indonesia menarik perhatian karena mereka menerima mahasiswa non-Muslim. Hal ini mengundang tanya tentang bagaimana implementasi pembelajaran Al Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) yang diandalkan sebagai pengajaran agama bagi mahasiswa non muslim tersebut, persepsi civitas, persepsi dan pengalaman mahasiswa non muslim terhadap pembelajaran Al Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran AIK bagi non muslim, mengidentifikasi persepsi civitas dan mahasiswa non muslim serta mengelaborasi pengalaman mahasiswa non muslim terhadap pembelajaran AIK di Perguruan Tinggi Muhammadiyah. Penelitian field reaserch ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain multi Situs. Dalam mengumpulkan data dari informan, peneliti menggunakan teknik observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan berdasarkan model analisis data Miles dan Huberman. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan ketekunan, pengamatan, dan triangulasi. Hasil penelitian ini ialah: pertama, terlaksananya pembelajaran AIK di kelas dengan metode dan strategi yang baik sehingga non muslim merasa nyaman, serta nilai-nilai AIK tercermin baik di kelas maupun di lingkungan kampus. Kedua, civitas akademika PTM di Kalimantan menerima dengan hangat eksistensi mahasiswa non Muslim sebagai bagian dari mereka. Ketiga, Mahasiswa non muslim memandang bahwa belajar di PTM yang notabene lembaga berbasis ajaran Islam memberikan keleluasaan dan kemerdekaan bagi eksistensi keyakinan asli mereka, bagi mereka pengajaran AIK menambah informasi dan pengetahuan mereka tentang Islam yang dipeluk kebanyakan Masyarakat di lingkungannya.
Item Type: | Disertasi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Pascasarjana (Magister dan Dokter) > S3 Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Sri Yuniarti Fitria |
Date Deposited: | 20 Aug 2024 02:43 |
Last Modified: | 20 Aug 2024 02:43 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/27738 |
Actions (login required)
View Item |