Nuwairah, Khaleyda Mariza (2024) Nilai-Nilai Pendidikan Islam Pada Tradisi Arba Mustamir di Kabupaten Banjar dan Tapin. Tesis, Pascasarjana.
Text
1. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN KHALEYDA.pdf Download (223kB) |
|
Text
2. AWAL KHALEYDA.pdf Download (1MB) |
|
Text
3. ABSTRAK KHALEYDA.pdf Download (16kB) |
|
Text
4. BAB I KHALEYDA.pdf Download (255kB) |
|
Text
5. BAB II KHALEYDA.pdf Restricted to Repository staff only Download (396kB) |
|
Text
6. BAB III KHALEYDA.pdf Download (90kB) |
|
Text
7. BAB IV KHALEYDA.pdf Download (479kB) |
|
Text
8. BAB V KHALEYDA.pdf Download (63kB) |
|
Text
9. DAFTAR PUSTAKA KHALEYDA.pdf Download (167kB) |
|
Text
10. LAMPIRAN KHALEYDA.pdf Download (3MB) |
ABSTRAK
Nilai pendidikan Islam diartikan sebagai sesuatu yang sangat berharga, bermutu, menunjukkan kualitas dan berguna untuk manusia yang langsung diberikan oleh Allah Swt agar manusia tunduk dan patuh untuk meraih kehidupan yang lebih tinggi di dunia dan akhirat. Nilai pendidikan Islam mencakup nilai tauhid/akidah, nilai ibadah, nilai akhlak dan nilai muamalah/kemasyarakatan. Agama dan kebudayaan atau sebuah tradisi tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan masyarakat khususnya di Kalimantan Selatan salah satunya adalah tradisi Arba Mustamir. Penelitian ini berupaya untuk mengeksplorasi nilai-nilai pendidikan Islam pada tradisi Arba Mustamir di Kabupaten Banjar dan Tapin yang meliputi nilai tauhid/akidah, nilai akhlak, nilai ibadah dan nilai muamalah, mengeksplorasi pelaksanaan sebelum, saat berlangsung, dan sesudah pada tradisi Arba Mustamir di Kabupaten Banjar dan Tapin. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif etnografi. Lokasi penelitian ini bertempat di Desa Tatakan, Desa Tungkap yang ada di Kabupaten Tapin dan Desa Indrasari, Desa Sungai Sipai yang ada di Kabupaten Banjar. Subjek penelitian terdiri dari para guru (ustadz/tokoh agama) dan tokoh masyarakat Kabupaten Tapin dan Banjar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan Islam pada tradisi Arba Mustamir di Kabupaten Banjar dan Tapin rutin dilaksanakan setiap tahun di hari rabu terakhir pada bulan Safar. Nilai pendidikan Islam yang terkandung pada tradisi Arba Mustamir yaitu nilai akidah, masyarakat di ajak kembali untuk senantiasa mengingat Allah dan memupuk keimanan, nilai akhlak sebagai bentuk muhasabah diri kepada Allah, sopan santun kepada sesama, dan menjaga lingkungan ketika pelaksanaan, nilai ibadah berupa sholat wajib berjamaah, sholat sunnah tolak bala/sholat hajat, membaca surah-surah pendek, membaca yasin, dan berdoa kepala Allah, nilai muamalah berupa memperkuat tali silaturrahmi antar sesama jamaah. Pelaksanaan sebelum berlangsungnya tradisi Arba Mustamir seperti mandi tolak bala di pagi hari ataupun sore hari, menyiapkan makanan untuk para jamaah, pelaksanaan saat berlangsungnya itu memiliki perbedaan, Desa tatakan dan Desa Tungkap dilaksanakan pada siang hari rabu, sedangkan Desa Indrasari dan Desa Sungai Sipai dilaksanakan pada malam hari rabu sehingga ketika pelaksanaan diawali dengan sholat wajib dzuhur atau maghrib, dilanjutkan dengan sholat sunnah mutlak/sholat hajat, membaca istighfar, membaca yasin, memanjatkan doa-doa, pelaksanaan sesudahnya ada yang meminta air wafak, makan bersama-sama, dan ziarah sekeliling tempat
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Pascasarjana (Magister dan Dokter) > S2 Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Mahyuddinnor S.I.Pust |
Date Deposited: | 20 Aug 2024 06:40 |
Last Modified: | 20 Aug 2024 06:40 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/27743 |
Actions (login required)
View Item |