Pendidikan memiliki peran penting dalam membentuk manusia sebagai
‘Abdullah dan Khalifatullah di muka bumi. Salah satu aspek penting dalam
Pendidikan Agama Islam adalah pembelajaran fikih, khususnya tentang thaharah
(bersuci) yang menjadi dasar sahnya ibadah. Imam al-Ghazali dalam Ihya’ ‘Ulum
al-Din yang diterjemahkan dalam Siyarussalikin memandang thaharah bukan
hanya pembersihan lahiriah, tetapi juga penyucian batin dari sifat-sifat tercela.
Pemahaman ini menunjukkan bahwa pendidikan fikih thaharah memiliki makna
spiritual yang mendalam dalam membentuk insan yang suci lahir dan batin.
Penelitian ini yang bertujuan untuk mendekripsikan biografi Syekh
Abdussamad Al-Falimbani dan Konsep Pendidikan Fikih Thaharah dalam Kitab
Siyarussalikin Karya Syekh Abdussamad Al-Falimbani.
Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan dengan pendekatan
deskriptif kualitatif. Teknik pengolahan data yang dilakukan dengan langkah
langkah koleksi, pengeditan, dan klasifikasi data. Teknik pengumpulan data yang
digunakan adalah menghimpun literatur, mengklasifikasi buku, melakukan cek,
dan mengelompokan. analisis yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah
menggunakan metode analisis isi, deskriptif dan induktif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa konsep pendidikan fikih thaharah
dalam kitab Siyarussalikin Karya Syekh Abdussamad Al-Falimbani, bahwa
thaharah tidak hanya merupakan aktivitas fisik semata, tetapi juga merupakan
proses penyucian jiwa. Kitab Siyarussalikin menjelaskan empat tingkatan
thaharah: thaharah zhahir, jawarih, qalbiyyah, dan sirriyyah. Konsep ini
menegaskan bahwa pendidikan fikih seharusnya tidak hanya berorientasi pada
aspek hukum, tetapi juga menyentuh aspek ruhani dan akhlak. Dalam konteks
pendidikan Islam, pendekatan ini sangat relevan untuk pembentukan karakter dan
spiritualitas peserta didik. Konsep ini juga memberikan kritik terhadap pola
pendidikan fikih modern yang lebih menekankan pada hafalan dan praktik teknis.
Dengan demikian, Siyarussalikin sebagai ringkasan dari Ihya Ulumuddin dapat
dijadikan sumber pendidikan Islam yang integratif.