Khatimah, Husnul (2026) Implementasi Doa Harian dalam Membentuk Karakter Disiplin dan Religius Santriwati pada Pondok Pesantren Nurul Hidayah Lok Baintan Kecamatan Sungai Tabuk. [Skripsi]
PERNYATAAN.pdf
Download (164kB)
AWAL.pdf
Download (1MB)
ABSTRAK.pdf
Download (45kB)
BAB I.pdf
Download (302kB)
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (269kB)
BAB III.pdf
Download (126kB)
BAB IV.pdf
Download (350kB)
BAB V.pdf
Download (48kB)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (162kB)
LAMPIRAN.pdf
Download (3MB)
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembiasaan implementasi
ibadah harian khususnya doa harian sebagai sarana pembentukan karakter disiplin
dan religius. Meskipun pembiasaan implementasi doa harian umumnya telah
ditanamkan pada individu sejak usia dini, kenyataan di lapangan menunjukkan
bahwa masih banyak remaja, bahkan di lingkungan pondok pesantren sekalipun,
yang belum menerapkan implementasi doa harian secara konsisten.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi doa harian
dalam membentuk karakter disiplin dan religius santriwati, serta faktor pendukung
dan penghambatnya di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Lok Baintan.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan
pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah santriwati dan ustadzah
pada asrama Pondok Pesantren Nurul Hidayah Lok Baintan, dengan objek
penelitian yaitu implementasi doa harian dalam membentuk karakter disiplin dan
religius santriwati pada Pondok Pesantren Nurul Hidayah Lok Baintan Kecamatan
Sungai Tabuk.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa doa harian telah diajarkan dan
dibiasakan kepada santriwati sebagai bagian dari adab keseharian di pesantren,
meskipun pengamalannya belum sepenuhnya konsisten pada seluruh santriwati.
Implementasi doa harian memberikan dampak positif berupa ketenangan batin,
kedekatan dengan Allah Swt, serta membentuk sikap tertib, disiplin, dan kesadaran
religius dalam aktivitas sehari-hari. Karakter disiplin tercermin dalam kebiasaan
mengatur waktu dan menjaga adab sebelum beraktivitas, sedangkan karakter
religius tampak dari kesadaran santriwati untuk senantiasa mengingat Allah Swt
dan mengamalkan ajaran Islam. Faktor penghambat utama adalah kurangnya
kesadaran personal, kepadatan kegiatan, lupa dan rasa malas, serta kurangnya
pengawasan intensif dari guru dan ustadzah.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Sri YF |
| Date Deposited: | 13 Jan 2026 06:50 |
| Last Modified: | 13 Jan 2026 06:50 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30392 |




