Permasalahan kejujuran terutama jujur dalam jual beli menjadi masalah
yang perlu diselesaikan, akhlak jujur merupakan hal yang penting untuk
ditanamkan pada siswa dan siswi, tak terkecuali siswa dan siswi pada MAN 1
Banjarmasin. Berdasarkan hal tersebut, munculah sebuah inovasi yakni warung
kejujuran untuk membangun karakter siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi warung kejujuran
serta upaya yang dilakukan sekolah melalui warung kejujuran untuk membangun
karakter jujur siswa pada MAN 1 Banjarmasin
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang
dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dalam bentuk deskriptif.
Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian
data, dan penarikan kesimpulan (verification). Subjek penelitian yakni satu orang
pengelola warung, satu orang guru aqidah akhlak, satu orang guru BK dan satu
orang siswa sebagai perwakilan yakni ketua OSIM. Sedangkan objek penelitian ini
adalah implementasi warung kejujuran dan upaya membangun karakter jujur pada
siswa pada MAN 1 Banjarmasin.
Dari hasil penelitian didapat bahwa pengimplementasian warung kejujuran
yakni disediakannya sebuah lemari, yang berisikan alat tulis dan sebagainya.
Kemudian transaki jual-beli dilakukan secara mandiri tanpa adanya penjual.
Disediakan daftar harga barang serta dua buah wadah untuk menaruh uang dan
mengambil kembalian.
Adapun upaya yang diterapkan adalah dengan meniadakan penjaga serta
pengawasan kamera CCTV. Dengan ketiadaan pengawasan fisik dan teknologi,
siswa ditempatkan pada situasi di mana integritas pribadi menjadi satu-satunya
kompas dalam bertindak, terutama saat melakukan transaksi pembayaran secara
mandiri.