Para anggota keluarga yang sibuk bekerja, kurangnya pengawasan,
perhatian dan ketegasan yang diberikan kepada anak sebagai salah satu faktor
kemerosotan akhlak anak di Kelurahan Tanjung Rema Darat Kecamatan Martapura
membuat anak semena-mena hingga melawan saat diberikan teguran, tidak hormat
saat berpapasan dengan orang tua, dan terdapat perkataan anak yang kurang sopan
di lingkungan tempat tinggalnya.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman keluarga
mengenai pentingnya pendidikan Islam, dan bentuk bentuk pendidikan islam
seperti apa yang diterapkan oleh keluarga untuk membentuk akhlak anak.
Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriftif dengan pendekatan
kualitatif. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah 5 anggota keluarga (2 orang
Bapak, 2 orang Ibu dan 1 orang nenek).
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan peneliti menunjukan bahwa
Keluarga di Kelurahan Tanjung Rema Darat Kecamatan Martapura, mengenai
peran pendidikan Islam dalam keluarga untuk membentuk akhlak yaitu dengan
pendidikan tauhid, pendidikan syariat, dan pendidikan akhlak. Sementara bentuk
bentuk pendidikan Islam dalam keluarga untuk membentuk akhlak anak yaitu
bentuk pembiasaan ibadah, bentuk nasihat, bentuk keteladanan, bentuk
pengawasan, bentuk teguran