Hida, Elva (2026) Pembinaan Akhlak Bermasyarakat Santri Pondok Pesantren Putri At-Thohiriyah di Desa Indah Sari Kecamatan Mekarsari Kebupaten Batola. [Skripsi]
PERNYATAAN.pdf
Download (156kB)
AWAL.pdf
Download (912kB)
ABSTRAK.pdf
Download (148kB)
BAB I.pdf
Download (321kB)
BAB II,.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (672kB)
BAB III.pdf
Download (250kB)
BAB IV..pdf
Download (573kB)
BAB V.pdf
Download (168kB)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (195kB)
LAMPIRAN.pdf
Download (2MB)
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembinaan akhlak
bermasyarakat santri di tengah perkembangan zaman dan perubahan sosial yang
semakin kompleks. Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tidak
hanya berfungsi memberikan pengetahuan agama, tetapi juga membentuk karakter
dan akhlak santri agar mampu berinteraksi secara baik di lingkungan masyarakat.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk pembinaan akhlak
bermasyarakat santri di Pondok Pesantren Putri At-Thohiriyah Desa Indah Sari
Kecamatan Mekarsari Kabupaten Batola serta mengetahui faktor pendukung dan
penghambat dalam pelaksanaannya.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research)
dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari pengasuh
pesantren, ustazah, santriwati tingkat aliyah, dan alumni Pondok Pesantren Putri
At-Thohiriyah. Objek penelitian adalah pembinaan akhlak bermasyarakat santri.
Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Adapun teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian
data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan akhlak bermasyarakat
santri dilakukan melalui tiga metode utama, yaitu pengajaran, pembiasaan, dan
keteladanan. Pengajaran dilakukan melalui penyampaian materi akhlak,
penggunaan modul pembelajaran, penerapan disiplin pondok, serta kegiatan
muhadharah untuk melatih kemampuan komunikasi santri. Pembiasaan dilakukan
melalui kegiatan rutin sehari-hari yang menanamkan sikap disiplin, sopan santun,
tanggung jawab, dan kepedulian sosial. Keteladanan dilakukan oleh ustaz dan
ustazah melalui perilaku sehari-hari yang mencerminkan akhlakul karimah
sehingga menjadi contoh bagi santriwati. Faktor pendukung pembinaan meliputi
dukungan pimpinan pondok, fasilitas pembelajaran yang memadai, dan motivasi
internal santriwati. Sedangkan faktor penghambat meliputi perbedaan karakter
santriwati, pengaruh penggunaan perangkat elektronik, dan keterbatasan tenaga
pendidik dalam pengawasan. Secara keseluruhan, pembinaan akhlak bermasyarakat
di Pondok Pesantren Putri At-Thohiriyah berjalan dengan baik dan memberikan
dampak positif terhadap perilaku sosial santriwati dalam kehidupan bermasyarakat
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Yoe Oden |
| Date Deposited: | 18 May 2026 07:28 |
| Last Modified: | 18 May 2026 07:52 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/31022 |




