Rahmawati, Rahmawati (2011) . اسم المفعول في سورة الإسراء وعلاقتها بالتربية الإسلامية (دراسة تحليلة). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
BAB I.pdf Download (539kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (627kB) | Preview |
ABSTRAK
رحمواتي 2011م. اسم المفعول في سورة الإسراء وعلاقتها بالتربية الإسلامية (دراسة تحليلة). البحث العلمي، قسم تعليم اللغة العربية المرشد الأوّل أ. الدكتورة الحاجة جويرية الماجستير التربوي والمرشد الثاني عاشقين نورالماجستير الديني. قدمت الباحثة هذا البحث العلمي عن اسم المفعول في سورة الإسراء وعلاقتها بالتربية الإسلامية (دراسة تحليلة). والمشكلات في هذا البحث العلمي يعني ما هي اسم المفعول التي توجد في الآيآت من سورة الإسراء وقيم التربية الإسلامية؟ وما معاني الايات التي تتضمن اسم المفعول وماعلاقتها بالتربية الإسلامية (عوامل التربوي والعلوم) ؟ والأغراض لهذا البحث فهي معرفة اسم المفعول التي توجد في الآيآت من سورة الإسراء وعلاقتها بالتربية الإسلامية، ولمعرفة معاني الآيات التي تتضمن اسم المفعول ولمعرفة علاقتها بالتربية الإسلامية (عوامل التربوي والعلوم). ويكون هذا البحث بحثا مكتبيا وهوالبحث بالتحليل والمطالعة من المراجع المتعلقة بعلم النحو والصرف، خصوصا عن اسم المفعول، ثم تلحق بآيات القرآن بالدراسة والمطالعة لمعرفة الآيآت تحمل اسم المفعول وعلاقتها بالتربية الإسلامية. وأما طريقة تحليل البيانات في هذا البحث فهو طريقة تحليل المضمون (Content Analysis)، ثم شرحتها الكاتبة البيانات بالأسلوب الإتصافي النوعي (Deskriptif Kualitatif) في سوة الإسراء ونحليلها عن اسم المفعول "التحيل اللغوي" ، أو "بالدراسة التحيلية الصرفية" عن إعراب الكلمة بالبحث ثم ستقدم الباحثة عن تفسير الآيآت تتضمن اسم المفعول وعلاقتها بالتربية الإسلامية. وعلم من البحث كلمة اسم المفعول التي توجد في الآيآت سورة الإسراء هي على وزن مفعول من الثلاثي المجرّد وعلى وزن مفعل من الثلاثي المزيد بحرف يدل على جمع المذكر السالم أو يدل على جمع المؤنث السالم وتوجد قيم التربية الإسلامية (عوامل التربية والعلوم). وفيها توجد قصة معجزة الإسراء للنبي صلى الله عليه وسلم من مكة إلى المدينة ليلا.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Users 62 not found. |
Date Deposited: | 22 Feb 2016 04:54 |
Last Modified: | 14 Aug 2018 00:56 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3897 |
Actions (login required)
View Item |