Ulfah, Maria (2015) Pembelajaran Fiqih Wanita Di Majelis Ta'lim Darul Maddah Kelayan Tengah Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (778kB) | Preview
Preview	Text AWAL.pdf Download (217kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (104kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (572kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (426kB)
Preview	Text BAB III.pdf Download (139kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (339kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (207kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (117kB) | Preview

ABSTRAK

Muria Ulfah, 2015, Pembelajaran Fiqih Wanita di Majelis Talim Darul Maddah Kelayan Tengah Banjarmasin, Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fiqih, FakultasTarbiyah dan Keguruan, Pembimbing Jamal Syarif, M,Ag Kata kunci, Pembelajaran Fiqih Wanita, Majelis Ta’lim Pendidikan merupakan pokok terpenting bagi manusia, apalagi pendidikan agama dan lembaga pendidikan pun tidak hanya sekolah, ada juga lembaga pendidikan non formal yaitu majelis ta’lim,dan dari majelis ta’lim dapat mempelajari ilmu agama. Dan bagi wanita pendidikan agama itu sangatlah penting Berdasarkan dari latar belakang diatas, maka yang diteliti ialah gambaran kegiatan pembelajaran fiqih wanita di majelis ta’lim Darul Maddah Kelayan Tengah Banjarmasin, komponen pendidikan yang terdapat di majelis ta’lim Darul Maddah, dan materi yang digunakan dalam pembelajaran fiqih wanita di majelis ta’lim Darul Maddah, serta dampak yang diterima oleh jamaah dengan adanya pembelajaran fiqih wanita di majelis ta’lim Darul Maddah ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara dalam gambaran kegiatan pembelajaran Fiqih Wanita dan komponen pendidikan yang ada di Majelis Ta’lim dan materi yang diajarkan serta dampak yang terima oleh jamaah dengan adanya pembelajaran Fiqih Wanita di Majelis Darul Maddah ini. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan dan subjek penelitian ini ialah pengelola dan jamaah pada majelis ta’lim Darul Maddah yang jamaah nya berjuamlah sekitar 1000 jamaah, dan yang menjadi objek Dan yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah gambaran kegiatan pembelajaran fiqih wanita dan komponen pendidikan yang terdapat di majelis ta’lim dan materi fiqih wanita yang digunakan serta dampak yang diterima jamaah dengan adanya pembelajaran fiqih wanita di majelis ta’lim Darul Maddah ini. Tekhnik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi dan dokumenter. Dan tekhnik pengolahan data dengan cara editing dan analisis data dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif partisipatoris. Berdasarkan rumusan masalah diatas maka dapat disimpulkan hasil penelitian sebagai berikut. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa gambaran kegiatan pembelajaran fiqih wanita di majelis ta’lim Darul Maddah ini meliputi diantaranya pembacaan yasin, dalail dan ceramah agama. Komponen pendidikan yang terdapat di majelis ta’im Darul Maddah diantaranya ialah tujuan, pendidik, peserta didik, materi dan juga metode. Materi yang diajarkan di majelis talim ini ialah bab adab seseorang dalam bergaul, dan dampak yang diterima jamaah dengan adanya pembelajaran fiqih wanita di majelis ta’lim ini ialah adanya perubahan sikap menjadi lebih baik , adanya ketenangan jiwa yang dapat juga mendapatkan ilmu agama yang sangat berharga.

Actions (login required)

View Item