Masyitah. 2016. Pelaksanaan Strategi Prediction Guide pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MIN Thaibah Raya Kecamatan Tatah Makmur Kabupaten Banjar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Pembimbing: Dr. Hj. Mila Hasanah, M.Ag

Kata kunci: Pelaksanaan, Strategi Prediction Guide, Akidah Akhlak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan strategi prediction guide pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas V MIN Thaibah Raya Kecamatan Tatah Makmur Kabupaten Banjar dan Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pelaksanaan strategi prediction guide pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas V MIN Thaibah Raya Kecamatan Tatah Makmur Kabupaten Banjar.
Subjek penelitian ini adalah satu orang guru mata pelajaran Akidah Akhlak dan siswa kelas V MIN Thaibah Raya Kecamatan Tatah Makmur Kabupaten Banjar yang berjumlah 18 orang yang terdiri dari 9 orang laki-laki dan 9 perempuan. Sedangkan objek penelitian ini adalah pelaksanaan strategi prediction guide pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MIN Thaibah Raya Kecamatan Tatah Makmur Kabupaten Banjar dan faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan strategi prediction guide pada mata pelajaran Akidah Akhlak.
Jenis dan pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik pengelolaan data yang digunakan yaitu editing, klasifikasi, interprestasi dan Member cek data selanjutnya disajikan secara deskriptif kualitatif dalam bentuk uraian- uraian, sehingga menggambarkan permasalahan yang diteliti secara memadai dan utuh. Setelah menganalisis data secara kualitatif dengan merangkai dan membahas data, baik menurut teori atau pun pendapat penulis sendiri.
Hasil penelitianini menunjukkan bahwa pelaksanaan startegi prediction guide pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MIN Thaibah Raya dapat dilihat dari beberapa indikator seperti perencanaan, strategi yang digunakan guru beserta langkah-langkah penerapannya dan tahap evaluasi, faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan strategi prediction guidepada mata pelajaran Akidah Akhlakyaitu (1) faktor guru meliputi faktor pendidikan, pengalaman, dan penguasaan materi, (2) faktor siswa meliputi minat, motivasi dan perhatian, (3) faktor waktu, (4) faktor sarana dan prasarana, (5) faktor lingkungan.