Arizal Yusuf, 2017, Skripsi. Minat Santri Kelas 3 Aliyah Putra Terhadap
Pembelajaran Tafsir Alquran Di Pondok Pesantren Nurul Jannah Banjarmasin.
Jurusan Pendidikan Agama Islam prodi Al-Qur’an dan Hadits, Fakultas Tarbiyah
dan Keguruan. Pembimbing: Dr. Yahya Mof, M. Pd
Setiap manusia yang lahir perlu mendapatkan pendidikan, karena
pendidikan merupakan suatu langkah yang tepat dalam usaha mengembangkan
setiap potensi pribadi manusia lahir dan batin. Untuk menggali dan
mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta mengantisipasi dampak
negatifnya, maka perlu dilaksanakan pendidikan baik melalui pendidikan
formal maupun informal yang diharapkan mampu memberikan berbagai
bidang pengetahuan dan keterampilan yang disertai dengan nilai-nilai Agama.
Salah satu hal yang perlu diperhatikan adalah minat siswa terhadap suatu
mata pelajaran. Minat merupakan salah satu faktor untuk memungkinkan
seseorang siswa dalam berkonsentrasi terhadap suatu pelajaran yang diberikan.
Maka minat harus betul-betul tertanam pada diri anak karena tanpa adanya minta,
akan sulit bagi siswa untuk menerima pelajaran yang diberikan oleh guru.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui minat siswa terhadap
bidang studi Pendidikan Alquran di Pondok Pesantren Nurul Jannah
Banjarmasin dan faktor- faktor yang mempengaruhinya.
Kemudian yang menjadi populasi Penelitian ini adalah adalah kelas 3
aliyah putra yang sudah mulai mempelajari pelajaran ilmu tafsir Alquran pada
tahun ajaran 2016/2017 sebanyak 52 santri, dengan mengambil sampel sebanyak
52 orang. Sedangkan data yang diperlukan adalah minat siswa terhadap bidang
studi ilmu tafsir Alquran dan faktor- faktor yang mempengaruhinya. Data-data
digali melalui responden, informan, dan dokumen dengan teknik angket,
wawancara, observasi dan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data yang
digunakan adalah editing, koding, skoring, tabulating dan interpretasi data.
kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis diskriptif kualitatif dengan
penarikan kesimpulan menggunakan metode induktif.
Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa minat santri Pondok Pesantren Nurul
Jannah Banjarmasin tahun ajaran 2016/2017 terhadap bidang studi tafsir Alquran
berada pada kategori rendah (26,5%). Sebab dari jumlah indikator sebanyak 12
macam setelah dirata-ratakan didapatkan nilai 26,5%. Dan faktor-faktor yang
mempengaruhinya adalah persepsi siswa tentang tafsir Alquran, manfaat tafsir
Alquran, penguasaan materi oleh guru, metode yang digunakan guru, sikap guru,
disiplin guru dalam mengajar tafsir Alquran, motivasi dari orang tua, perhatian
orang tua dalam membimbing siswa terhadap pembelajaran tafsir Alquran,
penggunaan alat peraga oleh guru, dan suasana sekolah saat pelajaran sedang
berlangsung.