Yusuf, Arizal (2017) Minat Santri Kelas 3 Aliyah Putra Terhadap Pembelajaran Tafsir Alquran Di Pondok Pesantren Nurul Jannah Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (49kB)
	Text AWAL.pdf Download (345kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (55kB)
	Text BAB I.pdf Download (257kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (562kB)
	Text BAB III.pdf Download (215kB)
	Text BAB IV.pdf Download (262kB)
	Text BAB V.pdf Download (81kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (111kB)
	Text LAMPIRAN .pdf Download (99kB)

ABSTRAK

Arizal Yusuf, 2017, Skripsi. Minat Santri Kelas 3 Aliyah Putra Terhadap Pembelajaran Tafsir Alquran Di Pondok Pesantren Nurul Jannah Banjarmasin. Jurusan Pendidikan Agama Islam prodi Al-Qur’an dan Hadits, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Dr. Yahya Mof, M. Pd Setiap manusia yang lahir perlu mendapatkan pendidikan, karena pendidikan merupakan suatu langkah yang tepat dalam usaha mengembangkan setiap potensi pribadi manusia lahir dan batin. Untuk menggali dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta mengantisipasi dampak negatifnya, maka perlu dilaksanakan pendidikan baik melalui pendidikan formal maupun informal yang diharapkan mampu memberikan berbagai bidang pengetahuan dan keterampilan yang disertai dengan nilai-nilai Agama. Salah satu hal yang perlu diperhatikan adalah minat siswa terhadap suatu mata pelajaran. Minat merupakan salah satu faktor untuk memungkinkan seseorang siswa dalam berkonsentrasi terhadap suatu pelajaran yang diberikan. Maka minat harus betul-betul tertanam pada diri anak karena tanpa adanya minta, akan sulit bagi siswa untuk menerima pelajaran yang diberikan oleh guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui minat siswa terhadap bidang studi Pendidikan Alquran di Pondok Pesantren Nurul Jannah Banjarmasin dan faktor- faktor yang mempengaruhinya. Kemudian yang menjadi populasi Penelitian ini adalah adalah kelas 3 aliyah putra yang sudah mulai mempelajari pelajaran ilmu tafsir Alquran pada tahun ajaran 2016/2017 sebanyak 52 santri, dengan mengambil sampel sebanyak 52 orang. Sedangkan data yang diperlukan adalah minat siswa terhadap bidang studi ilmu tafsir Alquran dan faktor- faktor yang mempengaruhinya. Data-data digali melalui responden, informan, dan dokumen dengan teknik angket, wawancara, observasi dan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, koding, skoring, tabulating dan interpretasi data. kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis diskriptif kualitatif dengan penarikan kesimpulan menggunakan metode induktif. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa minat santri Pondok Pesantren Nurul Jannah Banjarmasin tahun ajaran 2016/2017 terhadap bidang studi tafsir Alquran berada pada kategori rendah (26,5%). Sebab dari jumlah indikator sebanyak 12 macam setelah dirata-ratakan didapatkan nilai 26,5%. Dan faktor-faktor yang mempengaruhinya adalah persepsi siswa tentang tafsir Alquran, manfaat tafsir Alquran, penguasaan materi oleh guru, metode yang digunakan guru, sikap guru, disiplin guru dalam mengajar tafsir Alquran, motivasi dari orang tua, perhatian orang tua dalam membimbing siswa terhadap pembelajaran tafsir Alquran, penggunaan alat peraga oleh guru, dan suasana sekolah saat pelajaran sedang berlangsung.

Actions (login required)

View Item