Qasthalani, Muhammad (2017) Peran Orangtua dalam Meningkatkan Kualitas Membaca Alquran Anak di Komplek Persada Raya 1 RT 23 Handil Bakti Barito Kuala. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (109kB)
	Text AWAL.pdf Download (289kB)
	Text BAB I.pdf Download (362kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (492kB)
	Text BAB III.pdf Download (100kB)
	Text BAB IV.pdf Download (346kB)
	Text BAB V.pdf Download (85kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (213kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (928kB)

ABSTRAK

Muhammad Qasthalani, 2017. Peran Orangtua Dalam Meningkatkan Kualitas Membaca Alquran Anak Di Komplek Persada Raya 1 RT 23 Handil Bakti Barito Kuala. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Drs. H. Syarifuddin Sy, M.Ag. Sebagai orangtua yang bertanggung jawab terhadapa anaknya maka peran orangtua (keluarga) memegang fungsi dan peranan penting dalam meningkatkan pendidikan anaknya . dengan demikian penulis ingin melihat keikut sertaan atau keterlibatan orangtua dalam memberikan pelajaran Alquran seperti membaca menulis sampai memahami makna yang tersirat yang terkandung di dalam Alquran pada masyarakat yang ada di Komplek Persada Raya I Rt 23 Handil Bakti Barito Kuala terlebih kepada orangtua yang memiliki anak antara 4-12 tahun, dengan rumusan masalah bagaimana peran orangtua dalam meningkatkan kualitas membaca Alquran anak di Komplek Persada Raya I Rt 23 Handil Bakti Barito Kuala? Dan apa saja kendala bagi orangtua dalam meningkatkan kualitas membaca Alquran anak di Komplek Persada Raya I Rt 23 Handil Bakti Barito Kuala. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field reseach), metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif . Dan yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah orangtua yang memiliki anak umur 4-12 tahun di Komplek Persada Raya I Rt 23 Handil Bakti Barito Kuala. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentar. Setelah data didapat maka penulis melakukan pengolahan data dengan tehnik pengolahan data yaitu editing, klasifikasi. Kemudian di analisis dan ditarik kesimpulan secara deskriptif dan dalam penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa semua orangtua memberikan contoh dan pembelajaran membaca Al-Qur’an, semua orangtua menyarankan untuk belajar membaca Al-Qur’an dan semua orangtua memberi nasehat, motivasi dengan cara mereka masing-masing baik melalui lisan maupun dengan sikap mereka dan semua orangtua berharap agar anak-anak mereka menjadi anak yang soleh dan solehah.

Actions (login required)

View Item