Kalimah, Siti Nur (2018) Pemanfaatan Perpustakaan Oleh Peserta Didik di MI Siti Mariam Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (435kB)
	Text AWAL.pdf Download (183kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (6kB)
	Text BAB I.pdf Download (217kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (267kB)
	Text BAB III.pdf Download (106kB)
	Text BAB IV.pdf Download (287kB)
	Text BAB V.pdf Download (18kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (11kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (911kB)

ABSTRAK

Pemanfaatan adalah kegiatan dimana terjadinya suatu kegiatan pemakaian suatu barang atau tempat baik digunakan secara langsung maupun tidak langsung agar dapat bermanfaat. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan perpustakaan oleh peserta didik di MI Siti Mariam Banjarmasin dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan perpustakaan oleh peserta didik di MI Siti Mariam Banjarmasin dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhinya. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif, dimaksudkan untuk mendiskripsikan serta menguraikan gambaran pemanfaatan perpustakaan oleh peserta didik di MI Siti Mariam Banjarmasin dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kegiatan tersebut. Pemanfaatan perpustakaan oleh peserta didik di MI Siti Mariam Banjarmasin antara lain digunakan untuk membaca buku pelajaran, belajar mata pelajaran yang akan dipelajari di kelas, membaca cerita, belajar membaca dan menyalin catatan pelajaran yang telah diajarkan guru. Faktor-faktor yang mempengaruhinya pemberian motivasi dari para guru, pemberian tugas, perpustakaan yang tidak buka setiap hari dikarenakan pengelola perpustakaan yang sibuk, antusias belajar peserta didik yang kurang, sarana dan prasarana perpustakaan yang terbatas dan lingkungan yang mendukung.

Actions (login required)

View Item