Abdussamad, Nur (2015) فعالية استخدام استراتيجية العصف الذهني في تعليم مهارة القراءة في الصف العاشر من المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الخامسة مراباهان. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.