EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Strategi Permainan Surat Rahasia Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran SKI Kelas III di MI Al-Aman Banjarmasin Tahun Pelajaran 2017/2018

Aulia, Alifa Rizki (2018) Pengaruh Strategi Permainan Surat Rahasia Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran SKI Kelas III di MI Al-Aman Banjarmasin Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (313kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (807kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (86kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (348kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (371kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (401kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (371kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (151kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (229kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (9MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi permainan surat rahasia terhadap hasil belajar peserta didik pada pembelajaran SKI kelas III MI Al-Aman Banjarmasin. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen pre-eksperimen. Dengan menggunakan desain one group pretest-posttest design. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan strategi permainan surat rahasia meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran SKI materi kemandirian Nabi Muhammad Saw. Kelas III MI Al-Aman Banjarmasin. Hal tersebut berdasarkan hasil tes peserta didik yang mengalami peningkatan yang signifikan. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Hasil belajar peserta didik sebelum diterapkan strategi Permainan Surat Rahasia pada mata pelajaran SKI di MI Al-Aman Banjarmasin mendapatkan nilai rata-rata 52,22 yang berada pada kualifikasi rendah dan sesudah di terapkan strategi Permainan Surat Rahasia pada pembelajaran SKI di MI Al-Aman Banjarmasin mendapatkan nilai rata-rata 83,33 yang berada pada kualifikasi amat baik. 2) Penggunaan strategi Permainan Surat Rahasia memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar peserta didik pada Pembelajaran SKI di MI Al-Aman Banjarmasin. Hal ini berdasarkan hasil Uji U (Mann Whitney) yang menyatakan nilai Sig. 0,000 karena 0,000 < 0,05 maka Ha diterima dan H0 ditolak. Hal ini menandakan strategi permainan surat rahasia dapat dijadikan alternatif bagi guru dalam pelaksanaan pembelajaran, terutama pembelajaran SKI materi kemandirian Nabi muhammad Saw.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mrs. Murtini UIN
Date Deposited: 30 Jul 2018 01:55
Last Modified: 30 Jul 2018 01:55
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/10149

Actions (login required)

View Item View Item