EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penerapan Program Layanan Pendidikan Inklusif Untuk Anak Autis di Sentra Bahan Alam Kelompok B TK Negeri Idaman Banjarbaru

Ma’rifah., Annisa Ar (2018) Penerapan Program Layanan Pendidikan Inklusif Untuk Anak Autis di Sentra Bahan Alam Kelompok B TK Negeri Idaman Banjarbaru. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (16kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (283kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (59kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (340kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (283kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (201kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (89kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (215kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Annisa Arif Ma’rifah. 2018. Penerapan Program Layanan Pendidikan Inklusif Untuk Anak Autis di Sentra Bahan Alam Kelompok B TK Negeri Idaman Banjarbaru. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Murniyanti Ismail, S.Pd, M.Pd, dan Dra. Tarwilah, M. Ag. Penelitian ini menggambarkan tentang penerapan program layanan pendidikan inklusif di sentra bahan alam kelompok B TK Negeri Idaman Banjarbaru karena TK Negeri Idaman adalah TK yang langsung ditunjuk oleh Dinas Pendidikan Kota Banjarbaru sebagai piloting inklusi lalu mulai menerima dan memberikan layanan kepada anak autis maupun anak ABK lainnya dan mulai beroperasi pada tahun 2013/2014. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan program layanan pendidikan anak autis di sentra bahan alam kelompok B TK Negeri Idaman Banjarbaru yang meliputi tentang perencanaanseperti kurikulum, RPPH (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian), dan PPI (Program Pembelajaran Individual), pelaksanaan seperti strategi, metode, media yang digunakan dan yang terakhir evaluasi seperti penilaian yang digunakan guru. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang bertujuan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai penerapan program layanan pendidikan anak autis di sentra bahan alam kelompok B TK Negeri Idaman Banjarbaru yang meliputi tentang perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dalam bentuk deskriptif, yakni memaparkan seluruh kejadian dan gejala-gejala yang muncul pada saat penulisan lapangan. Objek pada penelitian ini adalah adalah penerapan program layanan pendidikan inklusif untuk anak autis di sentra bahan alam kelompok B TK Negeri Idaman Banjarbaru, sedangkan yang menjadi subjek adalah 1 orang guru kelas sekaligus guru sentra bahan alam kelompok B, 2 orang guru GPK (Guru Pendidikan Khusus), dan 2 orang anak autis dengan karakteristik perilaku, komunikasi dan keterlambatan perkembangan yang impulsif, didapatkan dari hasil assesment yang dilakukan di Rumah Sakit Sambang Lihumdan hasil data formulir pendaftaran murid baru. Teknik yang digunakan untuk menggumpulkan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui editing, coding, dan interpretasi data selanjutnya dianalisis secara deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh simpulan bahwa penerapan program layanan pendidikan anak autis di sentra bahan alam kelompok B TK Negeri Idaman Banjarbaru mendapatkan pelayanan sesuai kebutuhan masingmasing anak autis, seperti diberi perlakuan dan kesempatan bermain bersama anak pada umumnya, anak autis didampingi oleh guru pendidikan khusus (GPK) yang selalu berada di sampingnya membantu anak autis tersebut.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mr. Zulkifli Ariyadi
Date Deposited: 06 Aug 2018 03:26
Last Modified: 06 Aug 2018 03:26
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/10237

Actions (login required)

View Item View Item