EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Metode Information Search dan Simulasi Terhadap Hasil Belajar Materi Shalat Idain pada Mata Pelajaran Fiqih

Husnarisada, Husnarisada (2019) Pengaruh Metode Information Search dan Simulasi Terhadap Hasil Belajar Materi Shalat Idain pada Mata Pelajaran Fiqih. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (1MB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (460kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (153kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (374kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (450kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (373kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (504kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (152kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (217kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (6MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatar belakangi bahwa pada pembelajaran Fiqih masih kurang melibatkan keaktifan peserta didik dalam belajar. Seringkali guru hanya menggunakan ceramah saja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Information search dan Simulasi terhadap hasil belajar materi shalat idain pada mata pelajaran Fiqih di kelas IV MIN 3 Tanah Laut. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan metode kuasi eksperimen dan menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan berjumlah 41 peserta didik yang terdiri dari kelas IV A sebagai kelas eksperimen I yang diajarkan dengan metode Information Search dan kelas IV B sebagai kelas eksperimen II yang diajarkan dengan metode Simulasi. Materi yang diajarkan adalah Shalat Idain. Data pokok dalam penelitian ini adalah nilai siswa sebelum dan setelah menggunakan metode Information Search dan metode Simulasi, serta pengaruh metode Information Search dan metode Simulasi pada pembelajaran Fiqih. Adapun yang menjadi data penunjang yang meliputi sejarah berdirinya MIN 3 Tanah Laut data tentang gambaran umum MIN 3 Tanah Laut, data siswa, guru, staf tata usaha, sarana dan prasarana, serta kurikulum MIN 3 Tanah Laut. Teknik pengumpulan data dilaksanakan melalui tes, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh metode Information search dan Simulasi terhadap hasil belajar materi Shalat Idain mata pelajaran Fiqih. Hasil belajar Fiqih peserta didik di kelas IV A dengan menggunakan metode Information Search untuk kelas eksperimen I memiliki rata-rata sebesar 73,80 dan berada pada kategori “Baik”. Sedangkan Hasil belajar Fiqih peserta didik di kelas IV B dengan menggunakan metode Simulasi untuk kelas eksperimen II memiliki rata-rata sebesar 81,00 dan berada pada kategori “ Sangat Baik”. Hasil pengujian yang dilakukan dengan uji u (Mann-Whitney) diketahui nilai signifikasinya adalah 0,037<0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat dikatakan bahwa pembelajaran dengan metode Simulasi terdapat pengaruh yang signifikan terhadap hasil pada pembelajaran Fiqih di Kelas IV MIN 3 Tanah Laut.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Husnarisad Husnarisada Husnarisada
Date Deposited: 22 Jul 2019 02:15
Last Modified: 22 Jul 2019 02:15
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12328

Actions (login required)

View Item View Item