EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengembangan Media Pembelajaran Flash Card pada Materi Bangun Datar Siswa Kelas V MIN 8 Hulu Sungai Tengah

Zahratunnisa, Zahratunnisa (2019) Pengembangan Media Pembelajaran Flash Card pada Materi Bangun Datar Siswa Kelas V MIN 8 Hulu Sungai Tengah. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (125kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (393kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (151kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (319kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (462kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (393kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (439kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (152kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTKA.pdf

Download (222kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah pembuatan media pembelajaran flash card pada materi bangun datar dan mengetahui kualitas media pembelajaran flash card pada materi bangun datar yang dibuat serta mengetahui respon siswa terhadap media pembelajaran flash card pada materi bangun datar siswa kelas V MIN 8 Hulu Sungai Tengah. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Model pengembangan yang digunakan adalah model prosedural, yaitu model yang bersifat deskriptif, dimana menunjukkan langkah-langkah yang harus diikuti untuk menghasilkan produk dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas V MIN 8 Hulu Sungai Tengah. Objek penelitian ini adalah pembuatan media pembelajaran flash card pada materi bangun datar. Pengumpulan data dalam penelitian ini dengan cara wawancara, dokumentasi dan angket. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan diperoleh simpulan bahwa penelitian pengembangan ini telah menghasilkan media pembelajaran flash card pada materi bangun datar sebagai media pembelajaran matematika yang dilengkapi dengan gambar bangun datar serta sifat-sifat, rumus keliling, dan rumus luas bangun datar. Penelitian dan pengembangan ini telah melalui beberapa langkah, yaitu: tahap potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain produk. Kualitas media pembelajaran flash card yang dibuat telah melaului tahap validasi oleh ahli materi adalah “sangat baik” dan oleh ahli media adalah “sangat baik”. Respon kepuasan siswa terhadap media pembelajaran flash card materi bangun datar yaitu “sangat baik”.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Zahratunni Zahratunnisa Zahratunnisa
Date Deposited: 15 Oct 2019 05:57
Last Modified: 15 Oct 2019 05:57
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12827

Actions (login required)

View Item View Item