EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pelaksanaan Pembelajaran Tilawah Alquran Pada Anak Tunanetra di SLB A Negeri 3 Martapura Provinsi Kalimantan Selatan

Rahmaniah, Rahmaniah (2019) Pelaksanaan Pembelajaran Tilawah Alquran Pada Anak Tunanetra di SLB A Negeri 3 Martapura Provinsi Kalimantan Selatan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (129kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (861kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (6kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (461kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (424kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (181kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (272kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (162kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (218kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Adapun latar belakang penelitian ini adalah siswa tunanetra yang mempunyai keterbatasan dalam melihat yang ingin belajar tilawah Alquran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran tilawah Alquran pada anak tunanetra yang meliputi: perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi serta faktor pendukung dan penghambat dalam pembelajaran tilawah Alquran di SLB A Negeri 3 Martapura Provinsi Kalimantan Selatan. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang bertujuan dengan terjun ke lapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai proses pembelajaran tilawah Alquran pada anak tunanetra di SLB A Negeri 3 Martapura Provinsi Kalimantan Selatan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yaitu pendekatan yang berorientasi pada fenomena dan gejala yang bersifat alami. Subjek penelitian ini satu orang guru tilawah dan 4 orang siswa penyandang tunanetra. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran tilawah Alquran anak tunanetra di SLB A Negeri 3 Martapura Provinsi Kalimantan Selatan. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui editing, koding, dan interpretasi data kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa pelaksanaan pembelajaran tilawah Alquran pada anak tunanetra cukup bagus dan baik. Faktor pendukung dalam belajar tilawah Alquran diantaranya Guru, siswa, lingkungan dan Sarana Prasarana sedangkan faktor penghambatnya yaitu waktu yang kurang memadai.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: RAHMANIAH RAHMANIAH RAHMANIAH
Date Deposited: 30 Oct 2019 06:42
Last Modified: 30 Oct 2019 06:42
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/13062

Actions (login required)

View Item View Item