EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penerapan Metode Nyanyian dalam Membentuk Perilaku Islami Anak pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis Kelas I MIS Sulamuttarbiyah Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala

Ajizah, Ajizah (2023) Penerapan Metode Nyanyian dalam Membentuk Perilaku Islami Anak pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis Kelas I MIS Sulamuttarbiyah Kecamatan Mekarsari Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (700kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (522kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (106kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (215kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (245kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (169kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (308kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (86kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (168kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Penerapan nilai karakter religius tidak hanya menjadi tanggung jawab pemerintah saja tetapi dalam agama Islam pun menjadi sesuatu hal yang mutlak. Perilaku utama yang harus ditanamkan pada peserta didik dan menjadi dasar untuk tercapainya kemajuan suatu bangsa yaitu perilaku Islami. Penanaman nilai perilaku Islami ini dapat diterapkan melalui materi ajar, salah satu cara untuk memudahkan penanaman nilai karakter pada anak usia Madrasah ibtidaiyah adalah dengan meggunakan nyanyian yang memuat nilai-nilai positif dan pesan moral di dalamnya. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui muatan perilaku Islami pada nyanyian buku mata pelajaran Al-Qur’an Hadis Kelas I Mis Sulamuttarbiyah apakah sudah memuat nilai-nilai perilaku Islami. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan (field research). Penelitian lapangan adalah penelitian yang dilakukan dengan pengamatan secara langsung ke lokasi penelitian untuk menggali yang diperlukan. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, yakni prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Pendekatan ini dipilih oleh peneliti untuk memperoleh gambaran mendalam mengenai objek penelitian. Sekolah yang menjadi tempat penelitian adalah Sekolah Mis Sulamuttarbiyah Kecamatan Mekarasari Kabupaten Barito Kuala. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa Penerapan metode nyanyian dalam membentuk perilaku Islami anak pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis kelas I dari segi perencanaan dapat dilihat dari persiapan guru membuat RPP satu lembar. Proses pembelajaran Al-Qur’an Hadis ketika pembelajaran menerapkan metode nyanyian, siswa terlihat antusias dan semangat dalam belajar. Evaluasi pembelajaran guru memberikan pertanyaan atau kuis dan menyuruh siswa untuk selalu murajaah atau menghafal, baik secara bersamaan maupun secara individu dan akan dinilai oleh guru berdasarkan penilaian seberapa paham dan benar siswa dalam tugas yang kuis dan murajaah yang diberikan oleh guru. Selanjutnya perilaku Islami anak yang termuat dalam nyanyian mata pelajaran Alquran Hadits digunakan sebagai penunjang proses pembelajaran agar proses belajar mengajar berjalan menyenangkan. Perilaku Islami anak yang mucul yakni dalam nilai ilahiyah: Iman, Ikhlas dan Takwa. Serta perilaku Islami dalam nilai insaniyah yakni: al-ukhwah, silaturahim dan al-musawah.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 17 May 2023 06:03
Last Modified: 17 May 2023 06:03
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/23035

Actions (login required)

View Item View Item