EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Implementasi Strategi pada Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Banjar.

Arif, Jariyatul Husna (2023) Implementasi Strategi pada Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (245kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (2MB)
[img] Text
ABSTRAK JARIATUL HUSNA.pdf

Download (249kB)
[img] Text
SKRIPSI JARIATUL HUSNA ARIF, BAB 1.pdf

Download (463kB)
[img] Text
SKRIPSI JARIATUL HUSNA ARIF, BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (543kB)
[img] Text
SKRIPSI JARIATUL HUSNA ARIF, BAB 3.pdf

Download (348kB)
[img] Text
SKRIPSI JARIATUL HUSNA ARIF, BAB 4.pdf

Download (647kB)
[img] Text
SKRIPSI JARIATUL HUSNA ARIF, BAB 5.pdf

Download (312kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (285kB)
[img] Text
LAMPIRAN JARIYATUL HUSNA ARIF.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini berlatar belakang dengan telah diterapkannya strategi pembelajaran yang mana strtegi ini adalah salah satu Strategi yang mengunakan beberapa keahlian pendidik untuk bisa tersampaikan kepada siswa terutama pada mata pelajaran akidah akhlak yang telah diketahui lebih banyak materi yang lansung pada ranah afektif. Penelitian ini bertujuan mengetahui Implementasi Strategi Pada Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Banjar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan melalui pendekatan kualitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran akidah akhlak dan siswa/siswi kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Banjar. Objek dalam penelitian ini adalah implementasi Strategi pada pembelajaran akidah akhlak kelas VII di MTs Negeri 1 Banjar.Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, dokumentasi dan observasi. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, deskripsi dan verifikasi. Sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui Implementasi Strategi pada pembelajaran akidah akhlak kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Banjar yaitu guru Akidah Akhlak merencanakan pelaksanaan pembelajaran RPP, guru Akidah Akhlak mengecek fasilitas yang akan digunakan dalam proses pembelajaran Akidah Akhlak. Kemudian pada pelaksanaannya seorang guru Akidah Akhlak memberikan materi pelajaran, kemudian mengajak peserta didik untuk mendiskusikan hal aktual yang berkaitan dengan materi asmaul husna. Kemudian guru melakukan evaluasi pembelajaran untuk mengetahui sejauh mana peserta didik memahami materi yang diberikan. Faktor Pendukung dan Penghambat Implementasi Strategi pada Pembelajaran Akidah Akhlak Adapun faktor-faktor pendukung implementasi Strategi pada pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Banjar, adalah komunikasi peserta didik yang cukup tinggi dengan pendidik dalam membangun pengetahuan baru, antusias peserta didik terhadap pelajaran dengan menjaga perhatian karena mempersiapkan jawaban dari pertanyaan yang diberikan oleh pendidik serta didukung oleh fasilitas dari Madrasah yang lengkap. Faktor penghambat adalah kurangnya waktu dalam pelaksanaan proses pembelajaran, dan faktor yang berasal d

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 24 Jul 2023 01:32
Last Modified: 24 Jul 2023 01:32
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/24130

Actions (login required)

View Item View Item