EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pembelajaran Al-Qur’an Hadis pada Masa Pandemik di MI, MTs dan MA Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Muhajirin Antang Kuala Kapuas

Jamaliah, Jamaliah (2023) Pembelajaran Al-Qur’an Hadis pada Masa Pandemik di MI, MTs dan MA Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Muhajirin Antang Kuala Kapuas. Tesis, Pascasarjana.

[img] Text
pernyatan keaslian tulisan.pdf

Download (191kB)
[img] Text
lampiran awal.pdf

Download (832kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (199kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (666kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (844kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (310kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (750kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (200kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (353kB)
[img] Text
Lampiran FIX.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis adalah salah satu pokok pelajaran penting sebagai pengetahuan keislaman serta pegangan dan pedoman dalam berbuat, agar tidak salah dalam memutuskan atau mengambil solusi dari suatu permasalahan. Pembelajaran Al-Qur’an hadis pada masa pandemik covid-19 memberikan pengaruh terhadap sistem pembelajaran tersebut, seperti strategi maupun metode dalam hal penjelasan materi dan pengaplikasiannya. Fokus masalah dalam penelitian ini yakni orientasi pembelajaran, aktifitas guru dan siswa, serta solusi yang dilakukan pihak sekolah pada pembelajaran Al-Qur’an hadis pada masa pandemik di MI, MTs dan MA pondok pesantren Al-Qur’an al-Muhajirin Antang Kuala Kapuas. Adapun tujuan penelitian ini untuk menganalisis orientasi pembelajaran Al-Qur’an hadis serta mendeskripsikan aktifitas pembelajaran dan solusi yang dilakukan oleh pihak sekolah. Pendekatan pada penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dan teknik pengumpulan data adalah wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Subjek penelitian ini adalah guru, peserta didik. Objek penelitian ini adalah orientasi pembelajaran mata pelajaran Al-Qur’an hadis, aktivitas guru dan peserta didik serta solusi yang dilakukan pihak sekolah dalam menghadapi masa pandemik. Hasil penelitian menunjukkan orientasi pembelajaran Al-Qur’an hadis pada tingkat Madrasah Ibtidaiyah menunjukkan aspek kognitif 47,2%, dan sesuai dengan yang diterapkan. Tingkat Madrasah Tsanawiyah menunjukkan aspek afektif 44,4%, sementara tingkat Madrasah Aliyah menunjukkan psikomotorik 40%, dan dikuatkan oleh guru yang menjelaskan bahwa lebih banyak menekankan pada aspek kognitif. Selanjutnya aktivitas guru pada masa pandemik menyiapkan bahan ajar seperti membuat rekaman suara, membuat video, mencari video untuk disampaikan dan dikirimkan melalui aplikasi Whatsapp dan Geogle Classroom, serta memberikan penugasan dan mengevaluasinya. Adapun aktivitas peserta didik pada masa pandemik saat pembelajaran online seperti membuka aplikasi, mendengarkan rekaman suara atau video, mengerjakan tugas yang diberikan, dan mengirimkan kembali hasil jawabannya, menghafal beberapa ayat Al-Qur’an dan hadis yang disetorkan melalui rekaman suara, sedangkan pada tatap muka terbatas, mengerjakan tugas atau menyetorkan hafalan secara langsung. Solusi dari pihak Yayasan agar terus belajar di masa pandemik menggunakan internet dengan media aplikasi Whatsapp, Geogle Classroom, pembelajaran tatap muka seadanya secara bergantian dari rumah ke rumah untuk yang tinggal di daerah kota Kapuas dan juga mengadakan pembelajaran tatap muka secara terbatas di kelas ketika zona daerah sudah cukup aman.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 31 Aug 2023 02:17
Last Modified: 31 Aug 2023 02:17
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/24898

Actions (login required)

View Item View Item