EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Penggunaan Media Wayang Terhadap Hasil Belajar PAIBP Siswa Kelas V Di SDN Bawahan Selan 2 Lawa II Kecamatan Mataraman Kabupaten Banjar

Diana, Anggie Surya (2024) Pengaruh Penggunaan Media Wayang Terhadap Hasil Belajar PAIBP Siswa Kelas V Di SDN Bawahan Selan 2 Lawa II Kecamatan Mataraman Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (281kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (112kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (555kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (420kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (399kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (574kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (291kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (246kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Latar belakang pada penelitian ini untuk menganalisis pengaruh penggunaan media wayang terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAIBP siswa kelas V di SDN Bawahan Selan 2 Lawa II Kecamatan Mataraman Kabupaten Banjar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan inovasi dalam media pembelajaran yang dapat meningkatkan minat belajar peserta didik serta efektivitas penyampaian materi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui rata rata hasil belajar sebelum dan sesudah menggunakan media wayang terhadap hasil belajar PAIBP siswa kelas V di SDN Bawahan Selan 2 Lawa II Kecamatan Mataraman Kabupaten Banjar. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang menerapkan pendekatan kuantitatif dengan metode pra-eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah one-group pretest-posttest design. Pengumpulan data dilakukan melalui beberapa teknik, yaitu tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan metode statistik dengan melibatkan perhitungan rata-rata (mean), standar deviasi, uji normalitas, serta uji-t. Hasil belajar peserta didik sebelum menggunakan media wayang menunjukkan nilai rata-rata sebesar 51,82 dengan kualifikasi "kurang". Setelah menggunakan media wayang, rata-rata hasil belajar meningkat menjadi 85,45 dengan kualifikasi "baik," sehingga terdapat peningkatan sebesar 33,63 poin. Berdasarkan hasil uji-t, yang diperoleh nilai signifikansi (sig. 2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa hipotesis nol (H₀) ditolak, sedangkan hipotesis alternatif (Hₐ) diterima. Hal ini membuktikan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan media wayang terhadap hasil belajar PAIBP siswa kelas V di SDN Bawahan Selan 2 Lawa II, Kecamatan Mataraman, Kabupaten Banjar

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Mahyuddinnor, S.I.Pust
Date Deposited: 20 Jan 2025 07:19
Last Modified: 20 Jan 2025 07:19
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28242

Actions (login required)

View Item View Item