EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Strategi Advisor Grup Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Eksponen Dan Logaritma Di Kelas X Man 3 Banjar Tahun Ajaran 2024/2025

Wardani, Wanda Puji Kusuma (2025) Pengaruh Strategi Advisor Grup Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Eksponen Dan Logaritma Di Kelas X Man 3 Banjar Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN .pdf

Download (105kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (154kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (426kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (797kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (432kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (599kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (211kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (321kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (5MB)

ABSTRAK

Agar menjadikan peserta didik aktif dalam proses pembelajaran guru sebagai pasilisatornya adalah dengan cara guru harus kreatif dalam menentukan metode serta strategi pembelajaran agar tujuan dari pembelajaran tercapai sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Peneliti berpendapat bahwa strategi pembelajaran advisor grup tepat untuk diterapkan sebagai salah satu solusi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pra-eksperimen dengan desain penelitian adalah one group – pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 101 siswa kelas X MAN 3 Banjar, sedangkan sampel yang digunakan adalah siswa kelas X E MAN 3 Banjar yang berjumlah 20 orang. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes dan dokumentasi. Data penelitian ini dianalisis dengan analisis data kuantitatif dan uji prasyarat analisis data yakni uji normalitas, dan uji hipotesis. Pengumpulan data dilakukan dengan hasil tes pembelajaran (pretest dan posttest). Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan skor rata-rata hasil belajar setelah pembelajaran mencapai kategori sangat tinggi. Dari hasil penelitian ini bisa menyimpulkan bahwa Strategi Advisor Grup efektif digunakan pada siswa kelas X MAN 3 Banjar Tahun Ajaran 2024/2025.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User: Mahyuddinnor, S.I.Pust
Date Deposited: 23 Jan 2025 01:03
Last Modified: 23 Jan 2025 01:03
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28308

Actions (login required)

View Item View Item