Fakhrurrozy, M. Imam (2025) الأخطاء الشائعة في نطق الأصوات العربية لدى طلبة المدرسة الثانوية الاسلامية الحكومية الأولى تابين = Kesalahan Umum dalam Pelafalan Huruf-Huruf Arab pada Peserta Didik Madrasah Aliyah Negeri 1 Tapin. Tesis, Pascasarjana.
![]() |
Text
Pernyataan.pdf Download (91kB) |
![]() |
Text
AWAL BARU.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Download (752kB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Download (752kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
BAB IV.pdf Download (2MB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (970kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (791kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
ABSTRAK
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguasaan pelafalan yang benar dalam bahasa Arab, karena pelafalan yang tepat merupakan dasar utama dalam memahami teks dan berkomunikasi secara efektif dalam bahasa tersebut. Di MAN 1 Tapin, ditemukan berbagai kesalahan pelafalan huruf-huruf Arab yang cukup signifikan. Kesalahan pelafalan ini sering kali disebabkan oleh percampuran suara antara huruf-huruf yang mirip, yang menjadi tantangan tersendiri bagi siswa dalam membedakan suara-suara tersebut dengan benar. Dialek lokal yang digunakan sehari-hari oleh siswa sering kali mempengaruhi cara mereka melafalkan huruf Arab, yang menyebabkan kesalahan dalam pengucapan yang berimbas pada pemahaman makna. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kesalahan umum dalam pelafalan huruf Arab, faktor-faktor yang mempengaruhi kesalahan pelafalan, serta upaya guru dalam memperbaiki kesalahan tersebut pada siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, di mana sumber data utama adalah siswa MAN 1 Tapin. Sumber data penelitian meliputi guru bahasa Arab dan siswa di dalam kelas. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan observasi langsung dalam kegiatan belajar mengajar di kelas. Teknik analisis data diawali dengan reduksi data, penyajian data, lalu penarikan kesimpulan. أ " ," Hasil studi menunjukkan bahwa: 1) Kesalahan umum dalam pengucapan huruf adalah penggantian suara yang mirip dalam pengucapan, seperti " ع" menjadi " ق " menjadi "ن", dan "ص" menjadi "ط", yang memerlukan pemahaman akan karakteristik setiap huruf untuk memperbaikinya; 2) Faktor yang mempengaruhi kesalahan dalam pengucapan disebabkan olehkebingungan antara makhraj huruf yang serupa, pemahaman fonetik yang lemah, efek dialek lokal, kurangnya pelatihan praktis, kesalahan yang dihasilkan dari makhraj huruf yang berbeda; 3) Guru berupaya dengan berbagai cara pendidikan untuk meningkatkan pengucapan siswa melalui metode fonologis, pelatihan intensif, dan penggunaan teknologi
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Pascasarjana (Magister dan Dokter) > S2 Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Mahyuddinnor, S.I.Pust |
Date Deposited: | 04 Mar 2025 05:44 |
Last Modified: | 04 Mar 2025 05:44 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28508 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |