EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pembinaan Akhlak Mulia Peserta Didik Melalui Kegiatan Intra, Ekstra dan Kokurikuler di SMA IT Assalam Martapura, SMK PGRI Banjarbaru dan MAN Kota Banjarbaru

Shafiyah, Shafiyah (2026) Pembinaan Akhlak Mulia Peserta Didik Melalui Kegiatan Intra, Ekstra dan Kokurikuler di SMA IT Assalam Martapura, SMK PGRI Banjarbaru dan MAN Kota Banjarbaru. Tesis, Pascasarjana.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (753kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (2MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (478kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (778kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (694kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (652kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (881kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (507kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (488kB)
[img] Text
LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf

Download (5MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembinaan akhlak mulia peserta didik sebagai bagian integral dari tujuan pendidikan nasional, khususnya di tengah tantangan degradasi moral remaja dan kompleksitas kehidupan sosial peserta didik. Sekolah tidak hanya berfungsi sebagai tempat transfer pengetahuan, tetapi juga sebagai ruang pembentukan karakter melalui berbagai kegiatan pendidikan yang terencana dan berkesinambungan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembinaan akhlak mulia peserta didik melalui kegiatan intrakurikuler, ekstrakurikuler, dan kokurikuler di SMA IT Assalam Martapura, SMK PGRI Banjarbaru, dan MAN Kota Banjarbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, dengan subjek penelitian meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, pembina kegiatan, serta peserta didik kelas X. Analisis data menggunakan model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan akhlak mulia peserta didik dilaksanakan secara terintegrasi melalui kegiatan intrakurikuler yang menanamkan nilai-nilai akhlak dalam proses pembelajaran dan keteladanan guru, kegiatan ekstrakurikuler yang membentuk sikap disiplin, tanggung jawab, kepemimpinan, dan kerja sama, serta kegiatan kokurikuler yang berfungsi memperkuat dan mendukung capaian pembelajaran intrakurikuler. Integrasi ketiga bentuk kegiatan tersebut berperan penting dalam membentuk akhlak mulia peserta didik secara berkelanjutan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembinaan akhlak mulia akan lebih efektif apabila dirancang secara terpadu dan didukung oleh komitmen seluruh warga sekolah.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Pascasarjana (Magister dan Dokter) > S2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Sri YF
Date Deposited: 06 Feb 2026 08:00
Last Modified: 09 Feb 2026 06:44
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30732

Actions (login required)

View Item View Item