EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Strategi Active Learning Tipe The Great Wind Blows Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Limit di Tak Hingga Kelas XI IPA MA Siti Mariam Tahun Pelajaran 2015/2016

Fatmasari, Fatmasari (2016) Pengaruh Strategi Active Learning Tipe The Great Wind Blows Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Limit di Tak Hingga Kelas XI IPA MA Siti Mariam Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (210kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (149kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (128kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (147kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (162kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (143kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (151kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (311kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (11MB)

ABSTRAK

Fatmasari. 2016. Pengaruh Strategi Active Learning Tipe The Great Wind Blows Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Limit di Tak Hingga Kelas XI IPA MA Siti Mariam Tahun Pelajaran 2015/2016.Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Lathifaturrahmah, M.Si. Kata Kunci: Pengaruh,active learning, the great wind blows, limit di tak hingga. Pembelajaran dengan menggunakan strategi active learning tipe the great wind blows dikembangkan atas dasar untuk memenuhi kebutuhan siswa dalam proses belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh strategi active learning tipe the great wind blows terhadap hasil belajar siswa pada materi limit di tak hingga kelas XI IPA MA Siti Mariam tahun pelajaran 2015/2016. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yaitu pre-eksperimental design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA MA Siti Mariam, dan penarikan sampel menggunakan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah statistik deskriptif, uji normalitas, uji heteroskedastisitas dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh strategi active learning tipe the great wind blows terhadap hasil belajar siswa pada materi limit di tak hingga kelas XI IPA MA Siti Mariam tahun pelajaran 2015/2016, yang ditunjukkan dengan t_hitung>t_tabel (6,532>2,120) dan koefisien regresi X sebesar 0,632 menyatakan bahwa setiap pengaruh strategi active learning tipe the great wind blows (X) naik 1 satuan maka hasil belajar limit di tak hingga siswa akan naik sebesar 0,632 satuan. Pada uji R^2 diketahui strategi active learning tipe the great wind blows mempunyai pengaruh sebesar 73% untuk peningkatan hasil belajar limit di tak hingga.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Fatmasari Fatmasari
Date Deposited: 26 Jul 2016 02:26
Last Modified: 26 Jul 2016 02:26
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/5491

Actions (login required)

View Item View Item