EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Metode Guru Akidah Akhlak dalam Membina Akhlak Siswa (Studi pada MTs Miftahul Ulum Tamban Baru Mekar Kecamatan Catur Kabupaten Kapuas

Norlatifah, Yufi (2016) Metode Guru Akidah Akhlak dalam Membina Akhlak Siswa (Studi pada MTs Miftahul Ulum Tamban Baru Mekar Kecamatan Catur Kabupaten Kapuas. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (293kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (454kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (8kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (145kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (208kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (102kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (186kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (9kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (137kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (866kB)

ABSTRAK

Yupi Norlatifah. 2016. Metode Guru Akidah Akhlak dalam Membina Akhlak Siswa (Studi pada MTs Miftahul Ulum Tamban Baru Mekar Kecamatan Catur Kabupaten Kapuas). Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Raihanah, S.Pd.I, M. Ag. Penelitian ini mengemukakan tentang Metode Guru Akidah Akhlak dalam Membina Akhlak Siswa di MTs Miftahul Ulum Tamban Baru Mekar Kecamatan Catur Kabupaten Kapuas. Masalah yang menjadi bahasan adalah bagaimana metode guru akidah akhlak dalam membina akhlak siswa di MTs Miftahul Ulum Tamban Baru Mekar Kecamatan Catur Kabupaten Kapuas dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui secara jelas metode guru akidah akhlak dalam membina akhlak siswa di MTs Miftahul Ulum Tamban Baru Mekar Kecamatan Catur Kabupaten Kapuas dan faktor-faktor yang mendukung dan menghambat. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research). Subjek penelitian ini yaitu guru akidah akhlak di MTs Miftahul Ulum yang berjumlah 2 orang serta beberapa guru yang juga berperan dalam membina akhlak di MTs Miftahul Ulum, dan objek penelitian ini adalah tentang Metode guru akidah akhlak dalam membina akhlak siswa di MTs Miftahul Ulum Tamban Baru Mekar Kecamatan Catur Kabupaten Kapuas. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan Pengolahan data menggunakan teknik editing, klasifikasi data dan verifikasi. Untuk analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dan mengambil kesimpulan dengan mempergunakan teknik induktif yaitu mengambil kesimpulan dari umum ke khusus. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, Metode guru akidah akhlak dalam membina akhlak siswa di MTs Miftahul Ulum Tamban Baru Mekar Kecamatan Catur Kabupaten Kapuas yang di lakukan melalui pengajaran seperti memberikan pengajaran tentang materi akhlak, pengawasan yang dilakukan di dalam kelas pada saat pembelajaran berlangsung, pembiasaan seperti membiasakan mengucap salam, berdoa sebelum dan sesudah belajar, sholat zuhur berjama’ah, menjaga kebersihan, berpakaian rapi, bertutur kata yang lemah lembut, sopan santun, dan selalu membiasakan siswa untuk membaca Al-quran, keteladanan seperti memberikan contoh yang baik kepada siswa dari cara berbicara, berpakaian dan berperilaku, nasehat diberikan pada saat jam pelajaran berlangsung baik di awal ataupun di akhir dan pada waktu kosong, hukuman dilakukan ketika siswa melanggar peraturan sekolah dan hadiah diberikan kepada siswa yang berprestasi dan berakhlak baik, dan pelaksanaan tata tertib di sekolah untuk membiasakan siswa selalu berbuat baik. Adapun faktor-faktor yang mendukung Metode guru dalam membina akhlak siswa di MTs Miftahul Ulum Tamban Baru Mekar Kecamatan Catur Kabupaten Kapuas yaitu faktor latar belakang pendidikan guru, pengalaman guru, keteladanan guru, sarana dan prasarana, dan lingkungan masyarakat. Adapun faktor yang menghambat proses pembinaan akhlak di MTs Miftahul Ulum Tamban Baru Mekar Kecamatan Catur Kabupaten Kapuas yaitu waktu yang tersedia.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Yufi Norlatifah
Date Deposited: 10 Aug 2016 04:19
Last Modified: 10 Aug 2016 04:19
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/6045

Actions (login required)

View Item View Item