EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pelaksanaan Pembelajaran Mufradat Bahasa Arab dengan Menggunakan Strategi What's My Line di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Islam Banjarmasin

Yanti, Yanti (2017) Pelaksanaan Pembelajaran Mufradat Bahasa Arab dengan Menggunakan Strategi What's My Line di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Islam Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (225kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (133kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (423kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (489kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (170kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (646kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (132kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (166kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Yanti. 2017. Pelaksanaan Pembelajaran Mufradat Bahasa Arab dengan Menggunakan strategi what’s my line di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Islam Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Syarifah Salmah, M.Pd.I. Pentingnya menguasai mufradat dalam bahasa Arab, sebab mufradat merupakan salah satu unsur kebahasaan yang diajarkan guna menunjang keempat kemahiran berbahasa arab, yaitu menyimak (istima’), berbicara (kalam), membaca (qiraah), dan menulis (kitabah). Oleh karena itu, semakin kaya mufradat yang dimilikinya, maka semakin besar pula kemungkinan untuk terampil berbahasa. Seseorang tidak dapat mengungkapkan suatu bahasa apabila dia tidak memahami mufradat bahasa tersebut. Sehingga diperlukan strategi yang khusus dalam pembelajaran mufradat. Strategi what’s my line merupakan suatu pendekatan Active Learning untuk membantu siswa mempelajari materi kognitif dengan berinteraksi dan bekerja sama dengan orang lain dalam suatu kelas dengan suasana menyenangkan sehingga membantu siswa dalam mengingat mufradat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang pelaksanaan pembelajaran mufradat bahasa Arab dengan menggunakan strategi what’s my line di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Banjarmasin Islam serta apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran mufradat bahasa arab dengan menggunakan strategi what’s my line di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Islam Banjarmasin. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian 1 orang guru mata pelajaran bahasa Arab dan seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 22 orang di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Islam Banjarmasin. Objek penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran mufradat bahasa Arab dengan menggunakan strategi what’s my line di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Islam Banjarmasin. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, klasifikasi, dan interpretasi data. Kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriftif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran mufradat bahasa Arab dengan menggunakan strategi what’s my line di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Islam Banjarmasin terlaksana dengan baik dan sesuai dengan langkah-langkahnya sehingga berdampak pada penguasaan mufradat yang mudah diingat oleh siswa. Faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran mufradat bahasa Arab dengan menggunakan strategi what’s my line di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Islam Banjarmasin adalah faktor guru, faktor siswa, dan faktor sarana prasarana sudah terlaksana dengan baik sehingga dapat membantu proses pembelajaran.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 27 Jul 2017 02:33
Last Modified: 27 Jul 2017 02:33
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8114

Actions (login required)

View Item View Item