EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Penggunaan Media Realia Terhadap Hasil Belajar Siswa di kelas V MI Sullamut Taufiq Kecamatan Banjarmasin Timur Tahun Pelajaran 2016/2017

Fikri, Muhammad (2017) Pengaruh Penggunaan Media Realia Terhadap Hasil Belajar Siswa di kelas V MI Sullamut Taufiq Kecamatan Banjarmasin Timur Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (426kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (140kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (594kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (368kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (399kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (470kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (289kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (219kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (164kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (5MB)

ABSTRAK

Muhammad Fikri. 2017.Pengaruh Penggunaan Media Realia Terhadap Hasil Belajar Siswa di kelas V MI Sullamut Taufiq Kecamatan Banjarmasin Timur. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Dosen Pembimbing bidang konten dan metodologi Siti Shalihah S. Pd., MS dan Dosen Pembimbing bidang bahasa dan teknik penulisan Dra. Raihanatul Jannah, M.Pd. Kata kunci: Media Realia, Hasil Belajar, Ilmu Pengetahuan Alam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam dalam materi energi dan perubahannya antara siswa yang dibelajarkan dengan media realia dengan siswa yang tidak dibelajarkan dengan media Realia dan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media realia terhadap hasil belajar siswa di kelas V MI Sullamut Taufiq Kecamatan Banjarmasin Timur Tahun Pelajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Subjek penelitian adalah siswa kelas V di MI Sullamut Taufiq Kecamatan Banjarmasin Timur Tahun Pelajaran 2016/2017. Kelas V A sebagai kelompok eksperimen (menggunakan media realia) dan kelas V B sebagai kelompok kontrol (menggunakan media gambar). Materi yang diajarkan adalah energi dan perubahannya. Data kemampuan awal siswa diambil dari nilai pretest dan nilai posttest sebagai data penelitian. Hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam siswa kelas V di MI Sullamut Taufiq Kecamatan Banjarmasin Timur dengan menggunakan media realia nilai rata-rata pretest 42,3 dan nilai rata-rata posttest 84,6. Sedangkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam kelas V di MI Sullamut Taufiq Kecamatan Banjarmasin timur dengan menggunakan media gambar nilai rata-rata pretest 39,3 dan nilai rata-rata posttest 61. Berdasarkan hasil pengujian dengan uji U didapat Zhitung= sedangkan Ztabel = -1,960 pada taraf signifikansi  = 0,05. Harga Zhitung lebih kecil dari -Ztabel maka H0 ditolak dan Ha diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media realia pada pembelajaran ilmu pengetahuan alam materi energi dan perubahannya terhadap hasil belajar siswa di Kelas V MI Sullamut Taufiq Kecamatan Banjarmasin Timur di mana kelompok eksperimen diberikan perlakuan dengan menggunakan media realia sedangkan kelompok kontrol diberikan pembelajaran dengan media gambar. Hal ini menandakan bahwa media realia dapat dijadikan alternatif media bagi guru dalam pelaksanaan proses pembelajaran, terutama pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam materi energi dan perubahannya.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 15 Aug 2017 06:47
Last Modified: 15 Aug 2017 06:47
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8462

Actions (login required)

View Item View Item