EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Optimalisasi Peran Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Peserta Didik dalam Menanamkan Doa di Awal dan di Akhir Pembelajaran di SMA Kelas 10A Darul Hijrah Putra

Anshori, Muhammad Halim (2024) Optimalisasi Peran Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Peserta Didik dalam Menanamkan Doa di Awal dan di Akhir Pembelajaran di SMA Kelas 10A Darul Hijrah Putra. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (321kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (218kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (611kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (751kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (352kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (524kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (218kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (338kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Doa adalah salah satu jalan untuk membangkitkan potensi kekuatan yang tersembunyi, baik di dalam maupun di luar diri seseorang. Dalam wacana doa,maka sang Hidup atau Tuhan selalu ada di dalam diri dan di luar diri sekaligus. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan doa di awal dan di akhir pembelajaran siswa di SMA kelas 10A Darul Hijrah putra dan mengetahui dampak peserta didik dalam menanamkan doa di awal dan di akhir pembelajaran di SMA kelas 10A darul Hijrah putra. Peneliti menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 2 orang guru PAI dan 7 orang siswa kelas 10A Darul Hijrah putra. Sedangkan objek penelitian ini adalah peran guru PAI dan dampak peserta didik dalam menanamkan doa di awal dan di akhir pembelajaran. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan wawancara. Hasil yang didapatkan dari penelitian peran guru PAI dalam menanamkan doa di awal dan di akhir pembelajaran di SMA kelas 10A Darul Hijrah putra yaitu dengan pembiasaan, menghubungkann doa dengan materi pembelajaran dan keteladanan. Dampak peserta didik dalam menanamkan doa di awal dan di akhir pembelajaran di SMA kelas 10A Darul Hijrah putra berdampak pada fokus belajar siswa yang meningkat, meningkatkan percaya diri dan meningkatkan motivasi.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: FAHMI FAHMI FAHMI
Date Deposited: 17 Jan 2025 02:20
Last Modified: 17 Jan 2025 02:20
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28185

Actions (login required)

View Item View Item