Fikri, Syaiful Rachman (2018) Korelasi kewibawaan guru dengan minat belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas X di SMAN 1 Pelaihari. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (521kB)
	Text AWAL.pdf Download (590kB)
	Text BAB I.pdf Download (487kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (399kB)
	Text BAB III.pdf Download (423kB)
	Text BAB IV.pdf Download (503kB)
	Text BAB V.pdf Download (201kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (302kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

ABSTRAK Fikri Syaiful Rachman. 2018. Korelasi Kewibawaan Guru dengan Minat Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas X di SMAN 1 Pelaihari Skripsi, Jurusan pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Dr. Yahya Mof. M.Pd dan Dr. Hasni Noor. M.Ag Skripsi ini tentang Korelasi Kewibawaan Guru dengan Minat Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas X di SMAN 1 Pelaihari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kewibawaan guru dan minat belajar peserta didik pada pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Pelaihari Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara obsevasi ke lapangan langsung untuk mendapatkan data dan informasi yang jelas sebagai sasaran penelitian. Untuk menganalisa penulis menggunakan pendekatan kuantitatif karena penelitian ini merupakan suatu bentuk penelitian yang bersifat deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu observasi, wawancara, angket dan dokumenter. Teknik pengolahan data yang digunakan, yaitu editing, koding, skoring, tabulating, dan klasifikasi. Untuk meanalisis data, penulis menggunakan analisis korelasi product moment, Untuk memberikan interpretasi mengenai besarnya koefisien korelasi penulis menggunakan cara angka kasar atau sederhana dan berkonsultasi dengan Tabel Nilai r Product Moment. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh angka koefisien korelasi (rxy) sebesar 0,628, kemudian angka tersebut diinterprestasi secara kasar atau sederhana, ternyata terletak antara 0,40 s.d. 0,69 yang dapat dinyatakan bahwa korelasi antara variabel X dan variabel Y tergolong sedang. Sedangkan dalam interpretasi dengan berkonsultasi terhadap Tabel Nilai r Product Moment, pada taraf signifikan 5% sebesar 0,339 sedangkan pada taraf signifikan 1% sebesar 0,436. Jadi, kesimpulan yang dapat ditarik adalah ada hubungan yang signifikan antara kewibawaan guru Pendidikan Agama Islam dengan minat belajar peserta didik di SMAN 1 Pelaihari.

Actions (login required)

View Item