Husaini, Ahmad (2019) Kompetensi Kepala Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) se-Kabupaten Banjar. Tesis, Pascasarjana.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (274kB)
	Text AWAL.pdf Download (2MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (164kB)
	Text BAB I.pdf Download (712kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (987kB)
	Text BAB III.pdf Download (459kB)
	Text BAB IV.pdf Download (802kB)
	Text BAB V.pdf Download (248kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (168kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Untuk mendapatkan profil kepala madrasah yang mampu menjalankan tugas pokok dan fungsinya, maka sangat penting terpenuhinya profil kompetensi jabatan kepala madrasah yaitu Kompetensi Inti dan Kompetensi Teknis Pengetahuan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kompetensi inti dan kompetensi teknis pengetahuan yang wajib dan harus dimiliki kepala Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) se-Kabupaten Banjar dalam melaksanakan tugas jabatannya dan apa saja variabel yang mempengaruhi kompetensi Penelitían ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan persentase. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, wawancara, observasi dan dokumentasi untuk menggali data tentang kompetensi kepala madrasah baik itu dari kepala madrasah, pendidik dan tenaga kependidikan, maupun dokumen madrasah. Analisis data dengan menghitung persentase pada nilai mentah yang diperoleh dari hasil tabulasi sesuai jumlah pernyataan, selanjutnya skor persentase dimaknai secara kualitatif berdasarkan pada klasifikasi dengan pengkategorian, untuk menentukan jenis deskriptif persentase yang diperoleh masing-masing indikator dalam variabel, dan perhitungan deskriptif persentase kemudian ditafsirkan kedalam kalimat. Hasil penelitían menunjukkan bahwa Kompetensi Inti kepala Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) se-Kabupaten Banjar (kategori tinggi) dengan perolehan persentase rata-rata sebesar 75,12% yang terdiri integritas 87,75% (kategori sangat tinggi), kepemimpinan 71,56% (kategori tinggi), harmonisasi keberagaman 66,25% (kategori tinggi), memprakarsai perubahan 75,42% (kategori tinggi), menjaga citra Kementerian Agama 75,63% (kategori tinggi). Kompetensi Teknis Pengetahuan kepala Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) se-Kabupaten Banjar (kategori tinggi) dengan perolehan persentase rata-rata sebesar 74,58% yang terdiri kompetensi kepribadian 94,38% (kategori sangat tinggi), kompetensi manajerial 72,50% (kategori tinggi), kompetensi kewirausahaan 73,50% (kategori tinggi), kompetensi supervisi 62,92% (kategori tinggi), kompetensi sosial 69,58% (kategori tinggi). Variabel yang mempengaruhi kompetensi kepala Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) se-Kabupaten Banjar (kategori tinggi) dengan perolehan persentase rata-rata sebesar 76,92% yang terdiri kualifikasi akademik 71,97% (kategori tinggi), pengalaman jabatan 77,10% (kategori tinggi), diklat kepala madrasah 80,58% (kategori tinggi), usia 78,01% (kategori tinggi).

Actions (login required)

View Item