EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Rocket Game terhadap Hasil Belajar Aqidah Akhlak di Kelas V MIN 8 Kabupaten Hulu Sungai Tengah.

Navisah, Dina (2019) Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Rocket Game terhadap Hasil Belajar Aqidah Akhlak di Kelas V MIN 8 Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Skripsi, Tarbiyah dan keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (47kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (427kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (63kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (290kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (258kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (206kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (183kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (63kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (25kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (13kB)

ABSTRAK

Dina Navisah. 2019. Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Rocket Game terhadap Hasil Belajar Aqidah Akhlak di Kelas V MIN 8 Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Pembimbing: (I) Drs. H. Muhammad Yusuf, M.Fil.I (II) Syarifah Salmah, M.Pd.I Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak materi Mari Menghindari Akhlak Tercela siswa kelas V MIN 8 Kabupaten Hulu Sungai Tengah, 2) pengaruh penggunaan strategi pembelajaran Rocket Game terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak materi Mari Menghindari Akhlak Tercela siswa kelas V MIN 8 Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu penelitian yang dimaksudkan untuk mengetahui ada tidaknya akibat dari “sesuatu” yang dikenakan pada subjek selidik. Pada penelitian ini terdapat kelas eksperimen dan kelas kontrol yang menggunakan strategi pembeljaran yang berbeda. Adapun kelas eksperimen dalam penelitian ini menggunakan strategi Rocket Game, sedangkan kelas kontrol menggunakan strategi konvensional. Penelitian ini menggunakan metode kuaktitatif, yaitu pendekatan penelitian yang menggunakan pengukuran dan memerlukan data statistik. Objek dalam penelitian ini adalah pengaruh penggunaan strategi pembelajaran Rocket Game terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak materi Mari Menghindari Akhlak Tercela siswa kelas V MIN 8 Kabupaten Hulu Sungai Tengah, sedangkan yang menjadi subjek ppenelitiannya adalah siswa kelas V MIN 8 Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah melalui, tes, dokumentasi dan observasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya dianalisis secara deskriptif kuantitatif melalui beberapa tahapan, yaitu: menentukan nilai rata-rata, varian, standar deviasi, uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan: Pertama: Hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak Materi Mari Menghindari Akhlak Tercela Kelas V MIN 8 Kabupaten Hulu Sungai Tengah masuk ke dalam klasifikasi Baik. Kedua: Penggunaan Strategi Pembelajaran Rocket Game memberikan pengaruh positif dan signifikan Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Materi Mari Menghindari Akhlak Tercela Siswa Kelas V MIN 8 Kabupaten Hulu Sungai Tengah.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Skripsi Dina Navisah
Date Deposited: 29 Jul 2019 07:40
Last Modified: 29 Jul 2019 07:40
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12484

Actions (login required)

View Item View Item