EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pelaksanaan Program Tadarus Al-Quran Siswa MAN 3 Banjar

Annisa, Annisa (2019) Pelaksanaan Program Tadarus Al-Quran Siswa MAN 3 Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (111kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (326kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (54kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (353kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (511kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (105kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (498kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (77kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (218kB)
[img] Text
LAMPIRAN LAMPIRAN.pdf

Download (796kB)

ABSTRAK

Skripsi ini mengemukakan tentang pelaksanaan program tadarus AlQuran Siswa Madrasah Aliyah Negeri 3 Banjar yang dilaksanakan setiap pagi sebelum memulai pemebelajaran pada jam pertama oleh siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 3 Banjar. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui secara mendalam pelaksanaan program tadarus Al-Quran terhadap pembelajaran khususnya siswa kelas XI dan dampak baik terhadap siswa baik di masyarakat dan lingkungan sekolah, guru dan lingkungan sosial serta faktor pendukung dan mempengaruhi pelaksanaan tadarus Al-Quran siswa di Madrasah Aliyah Negeri 3 Banjar. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (feild research), yaitu penelitian yang terjun kelapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai pelaksanaan program tadarus Al-Quran siswa Madrasah Aliyah Negri 3 Banjar. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas XI yang berjumlah 70 orang, 2 orang guru wali kelas. Namun untuk memudahkan penulis melakukan penelitian maka penulis mengambil sampel dari kelas XI yakni 30 yang terbagi menjadi dua kelas masing-masing kelas 15 orang murid. Sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah pelaksanaan program tadarus Al-Quran di Madrasah Aliyah Negeri 3 Banjar. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, dan interpretasi data kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan tadarus AlQuran siswa Madrasah Aliyah Negeri 3 Banjar menggunakan metode Iqro sangat baik dan bagus untuk dilaksnakan karena terbukti efektif dapat meningkatkan hasil belajar siswa, meningkatkan kelancaran bacaan Al-Quran siswa, memberikan kenyaman kepada guru dalam menyampaikan pelajaran kepada siswa, serta dapat menciptakan lingkungan sosial harmonis, selaras, serasi dan seimbang di lingkungan Madrasah Aliayah Negeri 3 Banjar.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User: ANNISA ANNISA -
Date Deposited: 30 Oct 2019 03:15
Last Modified: 30 Oct 2019 03:15
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/13055

Actions (login required)

View Item View Item